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小学生扳手劲作文

时间:2017-06-28来源:海达范文网

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  篇一:扳手劲

  上课铃响了,同学们像一群兔子连蹦带跳地进了教室,欢快地坐到座位上。黎老师走进教室,一脸神秘地说:“我们今天来玩一个游戏。”老师的话音一落,同学们马上交头接耳、窃窃私语,心里都充满了期待。

  黎老师微笑着缓缓转过身去,在黑板上写下了三个字:扳手劲。教室里立即像炸开了锅一般叽叽喳喳的热闹起来。

  黎老师让同学搬来一张课桌和两把椅子,组成了一个简单的擂台。同学们立即兴奋不已,男同学更是摩拳擦掌,跃跃欲试。

  “谁来开场?”黎老师的话音刚落,高个儿的小李和瘦弱的小王自告奋勇地走上擂台。看着小王瘦弱的身体,我不禁为小王捏一把冷汗。只见两人坐上椅子,两只手靠在一起,教室里立即安静下来。

  黎老师宣布“开始!”同学们立即“三、二……”的喊了起来。可是同学们连“一”都没有喊出来,小王就已经输了,一脸怪不好意思的样子。哎,看来他们两人的实力确实相差太大了,我心头暗自着想。

  “谁来挑战?”首战告捷的小李像一只获胜的公鸡一样亢奋,伸着老长的脖子洋洋得意地向其他同学下战书。下面的立即同学七嘴八舌、议论纷纷,但很多都是你看看我、我看看你,貌似都不敢上场。

  “我来!”随着一声响亮的声音,同学们纷纷把眼光投向坐最后一排、身体健壮的小磊,教室里立即响起了其他同学的叫好声。只见小磊沉着稳重地走上擂台,用他那胖胖的手握住了小李的手,两人四目对射、气势咄咄逼人。

  教室里立即鸦雀无声,仿佛连呼吸声都能听到般的安静,空气也似乎凝固了。这两个人实力相当,我揣测一定是一场恶战。

  同学们立即争先恐后地分别站在两人身后围。黎老师刚说完“开始!”同学们便纷纷为各自的伙伴“三、二、一……加油、加油、加油”呐喊助威。两人都卯足了劲,两只扳在一起的手一会儿左一会儿右,同学们的目光也跟随着他俩的手不断地转来转去,几个来回以后两人仍然不分上下,胜负难定。小磊咬紧了牙关,小李的脸也涨得通红,那气氛甭提多紧张了。或许小李首战消耗了体力的原因,在小磊一个猛劲之下手竟然倏地一软败下阵,悻悻地红着脸走了下来。(中国散文网 )

  “现在同学们可以自由比赛了”,黎老师的话还没有说完,其他同学便纷纷展开了捉对厮杀,教室里顿时热闹非凡。

  快乐的时光总是短暂,不一会儿,铃声响起,在此起彼伏的欢笑声中,“扳手劲”游戏结束了。

  篇二:扳手劲比赛

  今天,同学们在教室里举行了一场别开生面的游戏,“扳手劲”比赛。

  比赛开始了。第一轮是悦涛和桓桦比。他们分别把手放到桌子上,鼓足了劲,握住对方的手。他们用手使劲地想把对方的手压倒。女同学开始喊起来:“悦涛加油!悦涛加油!”男同学也喊起来:“桓桦加油!桓桦加油!”但是,桓桦毕竟是男孩,力气大,相持了一会儿,桓桦就把悦涛的手压下去了。女同学都为悦涛惋惜。

  第二轮比赛开始了。由桓桦和掌珠比赛。桓桦笑了笑,好象在想:我已经赢了一次,这次我一定赢她。掌珠也笑了笑,好象在想:我会赢桓桦,为悦涛“报仇”。他们握起手,鼓足了劲,开始压起来。他们相持一会儿,还是没有人出胜负。他们脸从浅红变成了深红,头上沁出了细细的汗珠。眼看桓桦要输了,男同学扯开嗓子喊起来:“桓桦加油!”桓桦仿佛听到了男同学的喊声,咬紧嘴唇,嘴巴都有点歪了。瞧,他们手上的筋都鼓起来了。掌珠手越来越有力气,桓桦的手差不多只有一厘米就要被压下去了。我们女同学高兴地地喊起来:“掌珠加油!掌珠加油!”教室里像开水一样,沸腾了起来。最后,桓桦坚持不住,手被掌珠压倒了。我们为掌珠高兴,也为桓桦感到惋惜。

  游戏结束了。从比赛中我懂得了:做事有决心,有毅力,一定能成功