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小学2012—2013学年度秋第一学期学校少先队工作计划

来源:海达范文网 时间:2014-06-25
小学2012—2013学年度秋第一学期学校少先队工作计划1篇

指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,深入领会胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,通过项目化、社会化和规范化运作,整合社会资源,优化组织网络,打造活动品牌,搭设服务平台,教育和引领广大儿童健康、快乐成长。

二、主要工作

(一)加强思想道德建设,发挥少先队不可替代的重要作用。

少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

1、深化爱国主义教育。爱国主义教育是少年儿童思想教育的主旋律,核心是弘扬中华民族的优良传统。我校充分认识到这一点,把爱国主义细化为爱祖国,爱人民,爱家乡,爱老师,爱同学,爱父母,并落实到系列活动中。要充分利用班会、晨会、思想品德课、升旗仪式等阵地,结合镇委办举行的各项活动,本学期将开展“爱校园、爱家乡、爱祖国” 贯彻守则、规范的活动,开展“公民道德建设”宣传月的活动。让学生通过这些活动受到了爱国爱乡的思想教育。

2、强化学生日常行为规范的训练。学校要坚持对学生进行遵纪守法的教育,让学生明确道德准则、守则规范,将这些条文落实贯穿到日常学习生活中,让学生从身边小事做起,从点滴做起,从基础文明行为抓起。我校建立劝导队机构,对学生个人每日的学习情况、纪律出勤情况、卫生工作作为重点检查和督促,让学生逐渐形成习惯,进行自我约束、自我矫正。本学期要侧重于学生良好的学习习惯的养成训练与课间文明活动规范要求,坚持普通话会话,进一步规范学生言行,规范学生广播体操动作,培养健康文明的行为习惯,增强劝导队检查、纠正作用。坚决杜绝校园内乱吃零食与乱丢纸屑现象,坚决杜绝课间追逐打闹危险活动的产生,力争使学校形成了焕然一新的良好校风!

3、开展系列活动,引导学生熏陶情感。本学期我校将开展了“班容班貌评比”、 “校园歌手卡拉OK比赛”、“庆国庆班班唱”等一系列的知识、歌咏、作文、演讲等多种形式的比赛活动。开展学生喜闻乐见的多样形式的活动,如:让学生参加社会调查,听法制、交通安全的讲座,让学生遵纪守法的教育。

(二)全面提高少年儿童综合素质。

1、深化“雏鹰争章”活动 。要以“雏鹰争章 ”活动为主要载体,全面推进素质教育和少年儿童思想道德建设。要以大力加强基础课程改革条件下的少先队工作研究,按照“雏鹰争章”标准化建设项目,深化雏鹰争活动。要进一步完美以思想道德素质、科学文化素质和健康素质为基本框架的“雏鹰争章”新体系,以体验教育活动为基本方式,以大、中队为基本单位,以定章、争章、颁章为基本环节,开展丰富多彩的争创活动,发挥雏鹰奖章的激励作用,促进少年儿童综合素质的提高。

2、深化“手拉手”活动,。广泛宣传“奉献从我做起、从小事做起”的理念。

三、各月份工作要点:

九月份:

1、制定活动计划、调整中队组织;

2、常规教育——礼仪规范、队容队貌、安全、卫生

3、开展疏散演练工作

4、教师节“尊师重教”主题活动

5、健全少先队大队机构

6、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

7、开展推普周系列活动。

8、组织学校田径运动队训练 。

9、组织参加镇2012年秋季小学田径运动会。

10、月末开展“庆祝国庆节”活动(出版国庆专刊等)