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  • 幼儿园防拥挤踩踏安全教案

    时间:2016-04-29来源:海达范文网

    相关热词搜索:踩踏 教案 拥挤 幼儿园 防拥挤踩踏安全知识 幼儿园游戏活动 中班交通安全教案

    篇一:幼儿园安全教案 防止幼儿踩踏事件

    幼儿园安全教案: 防止幼儿踩踏事件 活动目标:

    1. 师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。

    2. 深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。

    活动准备:

    PPT

    活动过程:

    1.出示图片,了解踩踏的原因(1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)(2)想一想,挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图三)师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。

    (3)那他们怎么会受伤的呢?

    (因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了,他们仍旧继续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。后(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:幼儿园防拥挤踩踏安全教案)面的人也继续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。)2.了解预防踩踏的方法(1)遭遇拥挤的人群怎么办?

    幼儿讨论后师小结①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。③若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚。④遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。⑤如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

    (2)出现混乱局面后怎么办?

    幼儿讨论后师小结:①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己。②当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

    (3)急救方法师:我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话,急救电话是多少啊?(出示120)3.说说自己(1)排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上,这样做对吗?为什么不对?

    (因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上,这样会把摔跤的小朋友压伤的。)(2)那上下楼梯应该怎么走呢?

    (我们小手要扶好扶手,靠右行走。)五、 活动延伸:

    在平时的日常活动中教师多强调、多提醒。

    篇二:防踩踏安全教育教案

    《防踩踏安全教育》教学设计与反思

    教学目的:

    1、了解踩踏事件产生的原因。

    2 、懂得怎样预防踩踏事件的产生。

    3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。

    教学准备:文档资料、PPT课件

    教学过程:

    一、出示案例

    2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,目前已造成8人罹难、26人受伤

    因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。

    (一)讨论:

    1、踩踏事件产生的原因。

    2、怎样预防踩踏事件的产生?

    3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办?

    4、怎样面对学校踩踏事件?

    (二)学生发言,同学指正补充。

    教师明确如下内容:可能导致踩踏事故的原因

    1、人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。

    2、人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。

    3、人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。 因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。

    二、预防踩踏发生

    1、要时刻保持冷静,提高警惕,尽量不要受周围环境影响。

    2、要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口,同时要保障安全出口处的畅通无阻。

    3、当身不由己混入混乱人群中时,一定要双脚站稳,抓住身边一件牢固物体。

    安全脱险

    4、在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在附近的墙角下,等人群过去后再离开。

    5、在拥挤混乱的情况下,双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子),但要远离店铺和柜台的玻璃窗。

    6、在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅。

    7、当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。

    8一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部。

    9遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

    三、遇到伤者怎么办?

    1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方

    面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

    2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。

    四、小结

    自评及反思:

    安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故。学校是公共场所,学习是集体性生活,学生是未成年、缺乏责任感的人群,安全隐患难以避免。我们要做好的就是防患于未然。防患于未然,重中之重是扎扎实实抓好养成教育,规范学生的行为习惯,引导学生以文明的行为在安全的环境中学习、生活、成长。学校和教师特别是班主任,应认真组织和引导学生积极开展丰富多彩的有益身心的课外活动。以此去占领学生课余时间和空间,使之远离安全事故。

    学校安全无小事。学校领导和教师要做有心人,安全教育从点滴小事抓起,要把平安的种子撒播进每一个学生的心田,让它发芽开花、长成参天大树。那时我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁,我们的学校我们的社会更加和谐美好。

    篇三:幼儿园开展防踩踏安全教育活动

    幼儿园开展防踩踏安全教育活动

    上海陈毅广场踩踏事件的惨痛教训,再次给我们敲起了警钟。“安全问题”是一个永远值得关注和重视的话题,任何情况、任何时候都不能有半点松懈。为进一步加强幼儿园安全工作,预防幼儿拥挤踩踏事故,1月10日,幼儿园组织了防踩踏演练活动。

    活动前,幼儿园根据幼儿园的实际情况,制定了详细的防踩踏演练方案,根据方案内容、明确责任,落实到人。演练前,各班教师采取多种形式对幼儿进行了进行了防拥挤踩踏与安全疏散知识的学习。上午9:30分,演练准时开始,各楼道疏散人员迅速到位,各班幼儿在教师的带领按照指定路线迅速、有序、无一遗漏的安全撤离到操场,在演练过程中孩子们个个沉着冷静,上下楼梯沿着标识不拥不挤,秩序井然。

    此次的防踩踏安全演练活动增强了幼儿的安全意识,提高了幼儿的自我保护能力,同时也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。安全工作是幼儿园工作的重中之重,幼儿园会始终把安全教育放在第一位,让安全演练真正地走进幼儿园的教育教学,成为幼儿园教育教学的一项常规活动,常抓不懈不懈。