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  • 幼儿园小班预防流感教案

    时间:2016-04-20来源:海达范文网

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    篇一:幼儿园预防流感小知识

    预防流感小知识

    流感全称为流行性感冒,是流感病毒引起的急性呼吸道传染病,流感为乙类法定报告的传染病具有很强的传染性。 流感病毒有甲、乙、丙三型。同型病毒又分为若干亚型,如甲1、甲2、甲3型等。流感病毒容易变异,每次流感流行常由不同种型的流感病毒引起。。隔离病人是减少传播的有效途径,隔离期为1周。流行期间尽量少去公共场所,室内注意通风。公共场所可用1%漂白粉澄清液或 3%过氧乙酸喷洒,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝晒2小时或煮沸消毒。流感可通过注射疫苗预防,尤其适用于老年、婴幼儿和体弱多病者及医务人员等职业人群。

    流感怎样传播?流感的传染源主要是病人和隐性感染者,流感以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品通过手间接传播。人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,对同一型的流感免疫力可维持较久,对同一亚型的变种间也有交叉免疫力,但维持的时间不长。由于流感病毒不断发生变异,故可引起反复感染发病。流感全年均可发病,以冬春季节多见。

    典型流感临床表现为:起病急,畏寒高热,乏力,头痛,身痛,咽部干痛,可有鼻塞、流涕、喷嚏、干咳、鼻咽部可见充血,肺部可闻干罗音。发热 3~4日后热退,但上呼吸道症状及乏力可持续2周左右。年老体弱者易发生肺炎型流感,剧烈咳嗽、吐粘痰或血痰,气急发绀,可伴发心力衰竭。还有些患者除呼吸道症状外还可出现腹泻、呕吐等症状。流感亦可引起心肌炎、脑炎。极少数表现为中毒型,出现高热、血压下降,易发生呼吸循环衰竭而死亡。

    春季为流感和呼吸道疾病的多发季节,为做好流感预防,特介绍一些预防流感和呼吸道疾病的小知识:

    1、家居消毒:在家居房间可用酸醋熏蒸,对空气进行消毒,亦可以用中药苍术燃烧产生气体,然后闭门2小时。(中药苍术对人体无副作用,但哮喘患者慎用)。

    2、空气消毒法:平时加强室内通风换气,可用紫外线照射消毒,过氧乙酸熏蒸或喷雾。

    3、个人防护:外出或接触病人时需带口罩,注意手的清洁和消毒。

    4、内服药物:板兰根片或冲剂、抗病毒口服液、病毒灵片。

    5、服用预防流感的凉茶。

    6、可用病毒唑眼药水滴眼和滴鼻,每天3-4次,每次2-3滴。

    7、凡有突然发烧、头痛、咳嗽、胸闷的病人,需迅速就近诊治。

    流感与普通感冒的区别:

    在许多人的印象中,流感就是感冒,其实二者是两个完全不同的概念,预防措施也不一样。流感是流感病毒引起的呼吸道传染病,而我们平时讲的感冒,多是指普通感冒,俗称“伤风”,其特征是:病因复杂多样,包括多种病毒、支原体和少数细菌等,都可以引起感冒。感冒每次发病可由不同的病原引起,所以有些人在一段时间内可以反复多次患感冒,但一次流感流行通常为同一种流感病毒引起,患过流感或注射过流感疫苗的人通常短期内不会反复患流感。在症状方面,流感常表现为较严重的呼吸道症状并容易引起一些并发症,而普通感冒症状轻微,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道症状为主。

    普通感冒的病原多达百余种,无法制造疫苗进行特异性的预防;流感可根据引起流感病毒的种型,注射相应的疫苗得到有效预防。

    篇二:中心幼儿园预防流感ok

    西石莱幼儿园预防甲型H 1 N 1流感

    责 任 书

    为做好学校甲型H1N1流感防控工作,提高防控水平和应对能力,切实做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,及时有效地采取防控措施,防止疫情在我园传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,特制订本责任书。

    一、责任对象

    幼儿园园长是防控工作第一责任人,包保领导、班主任是第二责任人。

    二、责任目标

    1、学校成立防控领导小组,建立健全的防控有效机制,制定甲型H1N1流感预防应急预案,严防甲型H1N1流感在我园发生和蔓延。

    2、坚持晨检、午检制度。各班要认真落实学生晨检、午检,因病缺勤病因追查与登记制度,以做到甲型H1N1流感疑似症状早发现、早报告。班主任每天早晨对到校的每个学生进行观察、体检,了解学生出勤、健康状况。

    3、坚持报告制度。一旦发现学生有流感症状(发烧、咳嗽、流涕)或肺炎等呼吸道感染,班主任应在第一时间向学校防控领导小组报告,由学校领导小组及时向上级有关部门报告。

    4、各班要加强教室的通风换气工作。气温较低时要在课前和课间休息时开窗换气,气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气。

    5、做好校园内公共设施和公共用具的清洁和消毒,搞好校园环境卫生,保持校园内的洁净。

    6、各班要在近期开展一次传染病预防为重点的健康教育活动,开展一次防控甲型H1Nl流感为主要内容的主题班会,办一期甲型H1N1流感防控知识为主要内容的黑板报。利用致家长的一封信向家长宣传甲型H1Nl流感及其他传染病知识宣传。

    7、各班要积极组织学生开展各种形式的体育运动,督促学生多进行户外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。

    园长签字:

    班主任签字:

    二00九年九月一日

    篇三:幼儿园预防流行性感冒应急处置预案

    幼儿园预防流行性感冒

    应急预案

    一、指导思想

    全体教职工务必高度重视,抓好流行感冒等传染性疾病的预防工作,确保我园师生的身体健康。预防传染病的滋生和蔓延。为我园的教育教学工作提供有利保障。

    二、采取措施

    1、成立领导小组

    组长:园长(胡爱娟)、副园长(胡小兰)

    副组长:园长助理(刘红梅)

    组 员:保健教师、保育组长、各班班主任

    2、部门和各班务必搞好卫生工作。

    (转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:幼儿园小班预防流感教案)3、加强体育活动,增强幼儿体质。

    4、加强流行感冒等传染病的预防和治疗的宣传力度。

    5、个人生病必须持“早发现早治疗”的原则。

    6、发现疑似病人必须及时报告同时送医院就诊,对确诊病例必须隔离。

    三、 具体处理方法

    1、 发生流行性感冒后,管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

    2、 保健老师第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作)。

    3、 对患儿所在班级观察有无发热、感冒症状。

    4、 加强每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有流行性感冒疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。(晨检由保健教师承担、午检由各班教师承担。)

    5、 加强卫生宣传教育,督促儿童饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提高自我防病意识。

    6、 加强缺席儿童联系,了解缺席原因,以便及时采取预防措施。

    7、 患儿返园时,应具有医疗机构出具的证明。

    8、 幼儿园要保证消毒药品的充足。

    9、 在观察期间加强空气及手的消毒。连续三天的紫外线灯消毒,班级内每天加强空气流通。

    四、 操作流程

    晨检保健老师每天密切观察保健教师幼儿有无流感症状出现午检各班教师午睡后检查幼儿各班教师有无流感症状出现报告一旦发现幼儿中有流感的疑各班老师,似病人,有关人员应立即告知保健教师和园领导健教师报街道医院、妇幼所消毒、根据消毒隔离制度,做好、保健教师消毒工作,积极采取有效措施,停止一切集体性活动。观察加强宣传,正确认识,做好 防范,确保稳定,对痊愈

    后 各班老

    幼儿必须经保健教师认可后 ,保育员 方可进班,医学观察,新病例出现方可解除隔离。

    幼 儿 园 预 防 流 行 性 感 冒 应 急 处 置 预 案


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