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  • 高三语文分析技巧_语文段落分析技巧

    时间:2017-07-04来源:海达范文网

    相关热词搜索:高三语文段落分析

      段 落的作用或效果

      开头段

      开篇点题:渲染气氛;埋下伏笔;设置悬念;为下文作铺垫;总领下文;统摄全篇;开门见山;上下文形成对照;渲染气氛;奠定基调;揭示主题。

      中间段

      承上启下(概括上文某一内容,引起对下文的什么内容的叙写);总领下文;总结上文;埋下伏笔;铺垫蓄势;详略结合;充实内容。

      结尾段

      点明中心,深化主题;照应开头;呼应前文;画龙点晴;升华感情;卒章显志;含蓄有余味;寄托作者感情。使结构首尾圆合;言已尽而意无穷。

      【首段的作用答题思路】

      (1)从内容上来看:统领全文,点明题旨,表达与主旨相关的某种感情。

      (2)从结构上来看:引出下文、为下文做铺垫;照应/呼应题目中的……(分值一般很高,尤其应该注意);呼应结尾。

      (3)从效果上来看:①符合作用体效果的要求。②如果首段连续发问,那么,首段还兼有引人入胜或发人深省的作用;小说中还有设置悬念的作用;连续感叹,那么,首段还兼有强烈的抒情作用。

      【中间段的作用答题思路】

      (1)符合作用题统一的思路,但是在结构上主要就是承上启下

      (2)中间段如果比较短,那么,它在结构上的作用一般是过渡,在表达上的作用一般是衬托。

      (3)中间段如果比较长,它在内容上的作用一般是扩展思路,丰富内涵,具体展示,深化主题或照应前文。

      【末段的作用答题思路】

      (1)内容:①表层:写了什么(可能会涉及结尾段的段意,或者结尾段中某一句话或景物的内涵)

      ②深层主旨:总结全文,点明题旨(有可能是暗示主题),深化中心、升华感情。

      (2)结构:卒章显志、呼应开头,照应题目。

      (3)效果:渲染……气氛;奠定……感情基调;吸引读者,增加读者阅读兴趣;真实可信;手法的效果

      (4)备用术语:具有强化作者感情的作用,使文章在表达上显得委婉含蓄,发人深思;有戛然而止,意在言外的余味等。

      题型(六):分析运用表现手法

      (人称、顺序、描写、修辞、表达,有首尾呼应、对比、衬托、欲扬先抑、详略得当、叙议结合、正侧相映等。此外,引用是传记常用的表现手法)

      1.人称:

      ① 第一人称(自传):指文本以当事人的口吻来叙述的方法。作用:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感。

      ② 第二人称:增强文章的抒情性和亲切感,便于面对面直接进行感情交流。

      ③ 第三人称(他传):指作者以局外人的视点进行叙述的笔法。作用:能比较直接地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由。

      2.引用:是传记常用的表现手法,如引用传主在书信、日记中的表白,同事、同学、学生、国际友人、西方同行者的回忆,档案资料等材料。作用:

      ①它可以印证作者的观点,也可以使传记具有更为真实感人的力量。

      ②传记写作充分使用传主的有关资料,可以塑造丰满的人物形象,体现出传主的精神面貌,起到增强作品历史深度和情感力度的作用。

      ③增强文章的真实性和可读性。

      引用诗词,可以从侧面烘托和丰富撰著的思想精神,使传记显现出一种古朴文雅的风格。

      引用故事,可以增强文章的活泼度,使文章更具有可读性。

      引用传主在书信、日记中的表白,它可以印证作者的观点,也可以使传记具有更为真实感人的力量。