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  • 幼儿园剪纸教案窗花

    时间:2016-08-15来源:海达范文网

    相关热词搜索:窗花 剪纸 教案 幼儿园 小班剪纸教案 幼儿园艺术剪纸教案 中班美术剪窗花教案

    篇一:美丽的窗花教案

    美丽的窗花

    目标:

    1、通过欣赏各种窗花,培养学生对剪纸民间艺术的喜爱,激发民族自豪感。

    2、学会用折叠的方法剪窗花,感受剪窗花的喜悦之情。培养团体协作精神。

    准备:窗花纹样范例,纸窗户5扇。

    过程:

    一、 欣赏剪纸作品,激趣导入

    1、出示课件:同学们看看这些剪纸漂不漂亮?同学们想不想自己也模仿制作一个呢?

    2、上次老师教大家用折叠的方法剪了窗花,今天我们继续来剪窗花,而且还要把窗花布置在窗户上。

    3、写下课题:美丽的窗花

    二、 复习用4折(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:幼儿园剪纸教案窗花)的方法剪窗花。

    1、指名讲折叠法剪窗花的步骤:一折;二画;三剪;四展开。

    2、指名讲4折法的步骤:对角折3次。

    3、学生练习剪纸。

    4、 剪的时候要注意以下几点:

    (1)花纹要简洁明了,要有连贯性;

    (2)用剪刀剪花纹时,要紧贴花纹的边线,尽量剪光滑;

    (3)使用剪刀时要注意安全,慢慢剪,小心剪。

    4、教师评讲。

    三、 新授。

    过渡:老师发现同学们剪的窗花都很漂亮,今天老师再教大家用5折的方法剪窗花。

    1、指导5折的折纸方法。

    2、学生练习5折法折纸,折好后拿出花纹样,参照纹样画好,也可以稍微变化一下,再剪。

    3、教师巡视指导。

    四、 剪贴窗花比赛。

    1、 各组同学要团结协作,将自己的窗花贴在窗户上,比一比,哪

    一组的最漂亮。

    2、 评评哪组窗户最有特色。(从窗花的形状、色彩搭配上去分析)

    五、 教师总结

    今天我们学习制作了窗花,它是剪纸的一种。剪纸是我国最为流行的民间艺术之一。剪纸艺术和人民生活息息相关,他的作者多为劳动人民,内容和题材也常是周围的现实生活。剪纸之中融入了人们对美好生活的向往。同学们可以回家之后对窗花制作多加练习,也可以再去设计绘画一些图案,不久我们将迎来我们自己的节日——六一儿童节,那时候我们的剪纸技术熟练了,可以用自己制作的窗花装饰我们的教室,为我们节日的到来增添一份欢乐的色彩。

    篇二:美术亲子活动《窗花》教案

    美术活动《窗花》教案

    活动目标:

    1、 通过同伴间的自由探索和交流,初步学习剪窗花的技能,感受剪纸作品的对称美。

    2、 尝试沿轮廓线剪出简单纹样,能保持好镂空纹样的连接与完整性。

    3、 在欣赏和创作的过程中,萌发对我国传统民间手工艺术的喜爱之情。

    活动准备:

    经验准备:1、会正确使用剪刀,已近掌握正方形的对边、对角折法。

    2、部分幼儿欣赏过剪纸作品。

    材料准备:1、材料包,剪刀,勾线笔,浆糊,练习纸人手一套。

    2、背景音乐:《春节序曲》

    3、事先用剪好的窗花作品布置活动室。

    活动过程:

    1、 观察、欣赏教室里的剪纸作品,激发幼儿对剪纸艺术的兴趣。 师:今天我们的教室和平时有什么不同呀?

    那小朋友们你们知道我们一般什么时候会贴窗花吗?人们喜欢用它来装饰哪里呢?

    好,我们的小朋友都回答的很棒。现在宋老师手中有一幅很大的窗花,我想请小朋友们来仔细观察一下它,待会宋老师要提问了。这幅窗花作品上有什么样的花纹?这个窗花漂亮吗?你们想不想也剪一个啊?

    2、 教师示范

    好那你们操作之前宋老师想先请小朋友们睁大眼睛看宋老师剪一个。 ? 将色纸对角折成三角形

    ? 再对角折两次

    ? 在折好的三角形色纸上随意剪造型,注意连着的一边不能剪断。 ? 将剪好的色纸轻轻打开成窗花粘贴在底纸上,装入袋中。

    3、 幼儿和家长一起进行剪纸创作,教师巡回指导。(播放背景音乐) ? 提醒幼儿折纸时注意边角对齐。

    ? 强调勾勒纹样的大小、粗细适中,注意不要将花纹剪断。家长帮助幼儿一起完成。

    ? 引导剪好的幼儿在作品背面的中心和四周抹少量浆糊,平整地黏贴在底纸上,装进塑料袋中。

    4、 评价与欣赏

    引导幼儿互相欣赏作品,教师及时表扬鼓励幼儿。

    篇三:洞洞窗花教案

    洞洞窗花

    时间:2015年10月14日 学科:美术 执教者:谭星 活动目标:

    1、了解窗花是我国传统的民间艺术

    2、欣赏观察不同的窗花艺术

    3、学习用剪洞的方法制作窗花

    活动准备:

    1、第二套书“中华文化”《窗》

    2、课件ppt:美丽的窗

    3、色纸、剪刀、胶水、白纸

    活动过程:

    一、配合幼儿用书,介绍窗,请幼儿说说曾在哪里见过什么样的窗,上面有些什么样的图案,还有在哪里见过窗花,又有什么样的窗花。

    二、请幼儿欣赏古典窗(结合课件PPT)。

    三、请幼儿欣赏窗花

    欣赏各种剪纸窗花:动物的、植物的、故事的、单色的、套色的等各种各样的窗花。

    四、和幼儿一起剪窗花。

    1、将色纸对折,再对折,再对角折,并在对折线上剪洞洞,摊开后,看看图形是怎么样的。

    2、让幼儿自己尝试不同的折法剪洞,感受图案的奇妙。

    五、贴窗花

    贴贴我剪的窗花:将剪好的色纸后面涂上胶水,然后贴在准备好的白纸上,让大家一起欣赏,夸夸剪的最棒的小朋友,然后粘贴处外面的走廊上,让小朋友的爸爸妈妈欣赏。