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    时间:2016-08-15来源:海达范文网

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    篇一:初中各年级课件教案习题汇总

    初中历史中考复习提纲

    一、中国古代史七年级(上)

    第一单元中华文明的起源

    1.距今约有170万年的元谋人,是我国境内目前已确定的最早人类。距今约有70万年至约20万年的北京人,已经会制造和使用工具(人和动物的根本区别),已经使用天然火,过着群居的生活。

    2.氏族公社经历了母系氏族公社和父系氏族公社时期,河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期,体现了原始农耕文化的特征。

    3.河姆渡遗址位于今天的浙江_省,距今大约7000年,主要粮食作物是水稻。是我国长江_流域原始农耕的代表。河姆渡居民普遍使用磨制石器,还用动物骨骼制作工具,他们居住的房屋是干栏式的。、

    4.半坡遗址位于今天的陕西省,距今大约_6000_年,主要粮食作物是_粟__,是我国黄河_流域原始农耕的代表。半坡居民普遍使用磨制石器。陶器是那时人们日常生活的主要用具。他们居住的房屋大多是半地穴式的

    第二单元国家的产生和社会变革

    5.约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝,定都阳城。禹死后,他的儿子启继位,从此王位世袭制代替了禅让制。约公元前1600年,商汤灭夏,建立商朝,建都在亳。约公元前1300年,商王盘庚把都城迁到殷。此后,后代又把商朝称为殷。

    6.商代广泛使用青铜器,创造了光辉灿烂的青铜文明。P24商朝后期制造的司母戊鼎,是我国迄今考古发现的最大的青铜器,也是世界上罕见的青铜器。商朝的文字,刻写在龟甲和兽骨上,称为“甲骨文”。.我国有文字可考的历史,就是从商朝开始的,我们今天的汉字就是从甲骨文发展来的。

    7.公元前1046年,武王伐纣,牧野之战击败商军,商亡。周武王建立周朝,都城在镐,历史上称为西周。为了巩固奴隶主政权,西周实行分封制和等级制。

    8.西周分封制

    (1)目的:为了巩固统治,西周实行分封制。

    (2)内容:周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯,称为“授民授疆土”,由诸侯管理当地的事务。诸侯必须接受周王的领导,定期到周室朝觐、纳贡和服役,保卫周王。

    (3)作用:通过逐级分封???.文化发展

    9.楚、秦、燕、赵、魏、韩。齐桓公最先称霸,因为他任用管仲为相进行改革,还提出了“尊王攘夷”口号。

    10罚;奖励生产;奖励军功;承认土地私有;推行县制;统一度量衡。经过商鞅变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了基础。

    11.孔子是春秋末年儒家学派的创始人。他的思想主要是“仁”和“礼”。在政治方面孔子提倡“为政以德”。他的教育思想有:子曰:‘学而时习之,不亦乐乎?’子曰:‘知之为知之,不知为不知,是知也。’子曰:‘三人行,必有吾师焉。’(要求学生按时复习学过的知识,教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学。注意“因材施教”。)孔子的言行,由他的弟子整理成《论语》一书。

    12.春秋晚期的老子,是道家学派的创始人。具有朴素辩证法思想。

    13.百家争鸣:战国时期,许多思想家发表各自的主张,形成不同的学派,出现“百家争鸣”的局面。当时的思想家主要有墨家的墨子、儒家的孟子和荀子、道家的庄子和法家的韩非子。

    ★(诸子百家简表)

    学派 代表人物

    儒家 孟轲

    《孟子》代表作 主要思想观点仁政,民贵君轻

    道家

    墨家

    法家

    兵家 庄周墨翟 《庄子》《墨子》 顺应自然,无为而治 兼爱,非攻 韩非 孙武 《韩非子 《孙子兵法》 法”治,中央集权

    14.都江堰:战国时期秦国蜀郡守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰,是名闻世界的防洪灌溉工程。由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等部分组成。

    第三单元大一统的秦汉帝国

    15.秦朝的建立:公元前260年,秦在长平大破赵国军队,长平之战后,六国再无力抵御秦国的攻势。从公元前230年到公元前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。秦朝的统一,结束了诸侯长期割据混战的局面,符合广大人民的愿望。

    16.★秦始皇加强统治,巩固统一的措施:

    ①政治措施:建立封建专制中央集权制度:

    A、自称“始皇帝”独揽大权;B、设立丞相,御史大夫、太尉以及诸卿组成中央政府;C、在全国推行郡县制。影响:被以后的封建王朝沿用。②经济上文化上:统一度量衡,货币和文字(货币统一为圆形方孔钱和黄金;以小篆作为标准文字);后推广了隶书。作用:促进了经济、文化的发展,巩固了国家统一。

    ③思想上:焚书坑儒;压制了思想文化的发展。

    ④军事上:修长城(西起临洮、东至辽东),目的;防匈奴。开凿灵渠,开发南疆

    17..秦末农民战争:公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡领导秦末农民战争。陈胜、吴广发动的中国历史上第一次大规模的农民战争,沉着打击了秦朝的残暴(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:初中社会教案课件网)统治。。

    18.公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦就是汉高祖。汉初实行休养生息政策,且出现了“文景之治”。

    19.★汉武帝的大一统:汉武帝促进西汉王朝形成强盛局面的措施:

    ①在政治上接受主父偃的建议,颁布“推恩令”削弱王国势力,最后解决了诸侯国威胁中央的问题;。汉武帝大力加强监察制度。在中央,设立司隶校尉,在地方,将全国分为13个监察区域,称为“十三州部”,每个州部派刺史一人,负责监督地方官员。

    ②在思想上采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”建议,兴办太学,大力推行儒家教育;

    ③在经济上把地方的铸币权和盐铁经营权归中央,大大增加了中央财政收入。

    ④在军事上派卫青,霍去病大破匈奴,彻底解决了匈奴威胁西汉政权的问题;

    汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝.

    20.公元前138年,汉武帝为了联合西域的大月氏夹击匈奴,派张骞出使西域。公元前119年,汉武帝派张骞第二次出使西域。张骞出使西域,加强了汉朝与西域各国的联系。

    21.▲丝绸之路:中国的丝和丝织品,从长安经过河西走廊、今新疆地区,通往中亚、西亚,直到欧洲。因此有了“丝绸之路”的美称。丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。公元前60年,西汉王朝在西域设置西域都护,这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。

    22.西汉前期,人们发明了纸。东汉时候,宦官蔡伦改进了造纸术。

    23.《九章算术》成书于东汉时期,它的出现标志者以计算为中心的中国古代数学体系的形成。

    24.司马迁生活在汉武帝时候,是我国古代杰出的史学家、文学家。他写的《史记》是我国历史上第一部纪传体通史。被誉为纪传体史书的开山之作。记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史事。(鲁迅誉之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》)。

    25.▲秦汉时期,气势恢弘的秦始皇兵马俑反映出秦朝雕塑艺术的高超水平,生动地展现出开拓进取的精神风貌。它是以步兵、车兵、骑兵组成的大型地下军阵。1987年,秦始皇兵马俑被列入“世界文化遗产”名录。秦汉雕塑的杰出代表作是秦始皇陵兵马俑,这是世界艺术史上的一颗明珠

    第四单元政权分立与民族汇聚

    26、三国鼎立局面的形成过程:200年,曹操曹操以少胜多打败袁绍,取得了官渡之战的胜利,后来统一了黄河中下游地区。208年,赤壁之战之战,孙权、刘备联军以少胜多大败曹操,从而奠定了三国鼎立的局面,220年,曹丕建立魏,定都洛阳;221年,刘备建立汉(史称蜀),定都成都;222年,孙权建立吴,定都建业。

    27.386年,拓拔部首领建立魏国,定都平城,史称北魏。439年,北魏统一黄河流域。

    28.▲北魏孝文帝改革:5世纪末,北魏统治者顺应当时民族汇聚的历史潮流,实行了一系列改革。为了接受汉族的先进文化,同时加强对中原的控制,北魏孝文帝于494年迁都洛阳,并进一步推行了其他一些改革措施。(例如,他要求鲜卑人改穿汉服、学习汉语、采用汉姓、提倡与汉人通婚。)北魏孝文帝的改革,这些措施促进了民族融合,使少数民族在语言、服饰、生活习惯上逐步与汉族趋同;使中原文化得到丰富和发展。有利于北方经济的恢复与发展,加速了北方各族封建化的进程,促进了北方民族大融合。孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家。

    29.生活在南朝的祖冲之,是在世界上第一次把圆周率的数值,精确地计算到小数点以后的第七位数字,也就是在

    3.1415926~3.1415927之间。北朝的贾思勰著的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农书。北魏的郦道元写的《水经注》既是一部优秀的地理学著作,同时具有很高的文学和史学价值。

    30.东晋书法家王羲之以行书《兰亭序》最出色,人称“书圣”。东晋人顾恺之流传至今的有摹本《女史箴图》和《洛神赋图》。北魏石窟艺术著名的有:山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟等。

    七年级(下)第一单元繁荣与开放的社会

    1.京杭大运河为加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治,隋炀帝开通一条纵贯南北的大运河。(“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”)大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长四五千里。这是古代世界上最长的运河。

    评价:大运河不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。同时运河的通航也促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。但隋炀帝滥用民力,也造成但是百姓的困苦。总的看来,大运河的开凿,是隋对中国历史的重大贡献。

    2.618年李渊(唐高祖)建立唐朝,定都长安。

    3.列举“贞观之治”的主要内容,评价唐太宗:

    贞观之治:唐太宗在位期间,吸取隋亡的教训,调整统治政策,即贞观新政;恢复和发展生产,减轻农民的赋税劳役;知人善任,虚心纳谏(魏征);完善科举制;注意加强与周边少数民族的关系。唐太宗的统治促成了国家政治清明,经济发展,社会安定,民族和睦,国力增强的升平景象,史称“贞观之治”。

    唐太宗:是我国古代杰出的政治家,为大唐全盛时期的到来奠定了基础。

    4.唐太宗实行了一系列革新措施:⑴改革赋役制度⑵沿袭和完善隋代的“三省六部制”⑶修订法令编撰了中国现存最早的一部完备的法典《唐律疏议》⑷完善科举制。

    5.武则天:重用酷吏、引用庶族打击反对她的元老重臣、勋贵旧族;大力发展科举制,不拘一格选人才,如姚崇、宋璟、狄仁杰;注重减轻农民的负担,统治期间人口明显增长,边疆得到巩固和开拓,史称“贞观遗风”,为唐朝全省时期的到来奠定了基础。郭沫若称她“政启贞观,治宏开元。”

    6.开元盛世★唐玄宗统治的前期,年号“开元”,政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”。形成的原因:⑴有贞观之治和武则天统治的基础⑵玄宗个人很有才能,他重用贤能,整顿吏治,对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革,取得了显著成效。

    7.科举制:隋创立,唐完善。定义即特点:科举制是通过分科考试选拔官吏的制度,强调以才能作为选官的标准。内容:科举中常设的主要科目有明经和进士。

    优点:实行科举制,便于在全社会范围内选拔人才,扩大了中央政权的社会基础;读书人可以自由报考,人才不断更新,增强了国家机构的活力和办事效率。科举制为士子创造了相对平等的竞争机会,激发了他们对前途的自信和热情。 不足:明清的科举制改为考八股文,在很大程度上演变成为朝廷钳制人们思想的工具。八股取士完全脱离现实生活,无法培养人的实际能力,使科举考试束缚了人们的思想和才智。

    8.吐蕃:今天藏族的祖先。唐朝时唐太宗把文成公主嫁给吐蕃的赞普—松赞干布,唐中宗把金城公主嫁给吐蕃的赞普-尺带珠丹,大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步,密切了汉藏两族之间的交往。

    9.唐朝外交:▲遣唐使就是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团,其中著名的有晁衡。唐玄宗时,鉴真第六次东渡日本成功。对中日文化交流做出了杰出的贡献。玄奘西去天竺取经,回国后口述见闻,由弟子整理成书《大唐西域记》唐朝对外交往频繁的原因:唐代我国经济繁荣,文化昌盛,是世界上的强盛国家;采取比较开放的对外政策;发达的海路交通。

    10.赵州桥(平拱桥)是世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥。设计者隋朝李春。

    11.唐代影响最大、成就最高的诗人当推李白和杜甫。李白的诗的风格:雄奇飘逸,想象丰富,激昂奔放,富有浪漫主义精神。人称“诗仙”。杜甫生活在唐朝由盛转衰时期。的诗的风格:沉郁顿挫,语言精炼细腻,感情真挚动人,富有现代主义精神。诗的内容多位反映社会现实生活。后人称他为“诗圣”,称他的诗为“诗史”。代表作《茅屋为秋风所破歌》、“三吏”、“三别”。

    第二单元多元文化碰撞交融与社会经济高度发展

    12.1127年,北宋皇族赵构(宋高宗)在南京(今河南商丘)称帝,后来定都临安(今杭州),史称南宋。南宋抗金英雄有岳飞等。1141年,宋金和议:南宋对金称臣,割让部分土地,向金送交岁币。至此形成宋金南北对峙局面。

    13.南方经济发展完全超过了北方。经济重心正式转移到了南方。

    14.成吉思汗的功绩:完成蒙古统一大业,建立蒙古政权,创制蒙古文字,建立一支强大的军队。

    15.▲1271年,忽必烈建立元朝,1272年定都大都。他仿效中原政治体制,建立行省制度。推行重农政策。

    16.元代黄道婆在制棉工具和制造方法上作出了重大的技术革新。她的故乡松江地区逐渐上升为江南棉纺织业中心。棉布逐渐取代丝麻成为民众普遍使用的衣被原料。

    16.北宋司马光编写了我国第一部编年体通史——《资治通鉴》。元杂剧和散曲合称元曲。元杂剧作家重最负盛名的是关汉卿,代表作《窦娥冤》。

    第三单元明清帝国的繁盛与近代前夜的危机

    17主要措施:⑴明朝废除了宰相制度,设厂卫特务机构,廷杖制度。⑵清朝增设了军机处(雍正),并通过八股取士和文字狱的推行,加强了思想控制,也严重阻碍了中国文化的发展。

    18.明清抗击外国侵略的英勇斗争有:明朝戚继光肃清了倭寇(日本)的骚扰;清初郑成功从荷兰殖民者手里收复台湾;康熙率清军两次出兵雅克萨打败沙俄侵略军,并签署了《尼布楚条约》保卫了东北边境。这些斗争不仅维护了国家主权和民族权益,而且为经济的发展创造了和平稳定的环境。

    1689年的《尼布楚条约》从法律上肯定了中国对黑龙江和乌苏里江流域包括库叶岛的主权。

    191690年康熙平定准噶尔部;18世纪中期平定回部大小和卓兄弟叛乱;在伊犁等地设立将军,在西北各地设立参赞大臣,使清朝中央加强对新疆等边疆和少数民族地区的统治。清朝中央政府对达赖、班禅进行册封;1727年,清朝设立驻藏大臣同达赖、班禅共同管理西藏,加强了对西藏的管辖。

    20.1368年,明朝建立,定都南京;1421年,明成祖迁都北京;1644年,清军入关,顺治帝迁都北京。北京城的构造:有三重,由外往里,依次是,京城、皇城和宫城(旧称紫禁城现叫故宫)。

    21.为了防范蒙古骑兵南下侵犯,明朝在历代长城的基础上修筑了长城。东起鸭绿江,西至嘉峪关。我们现在见到的长城就是明朝时修筑的。长城时促进北疆经济开发的生命线和联结统一多民族国家的纽带。

    22.明代著名医学家和药物学家李时珍著成《本草纲目》,此书被誉为“东方医学巨典”。宋应星著《天工开物》,此书被誉为“17世纪中国科技的百科全书”。

    在明朝以叙事为主的通俗文学成为中国文学的主流。明清时期的四大名著有罗贯中的《三国演义》(明)、施耐庵的《水浒传》(明)、吴承恩的《西游记》(明)和曹雪芹的《红楼梦》(清)。《三国演义》是我国第一步长篇历史小说,《红楼梦》是中国古典小说的颠峰。

    23.1405年-1433年,明政府先后派郑和七次下西洋。郑和下西洋的目的主要是宣扬国威和到西洋“取宝”。评价:郑和下西洋加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流,而且推动华侨移居南洋,促进了南洋地区社会经济发展。

    24.★清朝实施了闭关政策。主要表现在对贸易进行严格限制上。影响:清朝实施闭关政策有防御西方殖民势力的一面,但同时给中国社会带来了严重的恶果。它限制了我国对外贸易和航海事业的发展,阻碍了中外文化的交流。

    二、中国近代史八年级(上)

    23.第一单元列强的侵略与中国人民的抗争

    1.▲《南京条约》1839年6月31840年6月,中英鸦片战争正式开始。1842年8月,英国侵略者强迫清政府的代表签定了中英《南京条约》。

    的主要内容:开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;赔款2100万银元;割香港岛给英国;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

    ★《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。鸦片战争以后,中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会。鸦

    片战争是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。

    2.1856年英法联军发动第二次鸦片战争,1860年英法侵略者火烧圆明园。俄国通过不平等条约割占中国东北和西北领土150多万平方千米。

    3.太平天国运动:1851年1月11日,洪秀全在金田村发动起义,建号太平天国,起义军称“太平军”。1862年太平军在上海的太仓地区痛击洋枪队。

    4.收复新疆:1876年左宗棠率军进入新疆,1884年清政府在新疆设立行省,正式收复新疆。

    5.1894年甲午中日战争爆发。黄海海战中致远舰管带邓世昌英勇作战,壮烈牺牲。

    ▲1895年4月,李鸿章同日本首相伊藤博文在日本马关谈判,被迫签订了中日《马关条约》。条约主要内容:清政府割辽东半岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠(通商口岸深入内地最远);允许日本在通商口岸开设工厂等。《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约,大大加深了中国的民族危机。

    6.1900年8月八国联军攻占北京。1901年,清政府被迫同英、法、美、俄、德、日、意、奥等国,签订了丧权辱国的《辛丑条约》。主要内容是:清政府赔款白银4.5亿两,以海关等税收作保;划定北京东交民巷为“使馆界”,允许各国驻兵保护,不准中国人居住;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。

    ★影响:《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重负担,严重损害了中国的主权。从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

    第二单元近代化的艰难起步

    7.19世纪60-90年代洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。

    洋务派起初以“自强”为口号创办了一批军事工业。如1865年李鸿章在上海设立江南制造总局,1866年左宗棠成立福州船政局。19世纪70年代,洋务派又提出“求富”的口号,创办民用工业。如李鸿章先后创办开平矿务局等企业,张之洞创办湖北织布官局和汉阳铁厂。

    ★影响:洋务运动没有使中国富强起来,但它引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代工业企业,在客观上刺激了中国资本主义的发展,推动了中国近代化的进程。对外国经济势力的扩张,也起到了一些抵制作用。

    8.1895年,《马关条约》签订的消息传到北京,康有为和梁启超联合各省参加会试的举人1300多名,上书光绪帝,请求变法。历史上称这次上书为“公车上书”,揭开了戊戌变法的序幕。

    1898年6月光绪颁布“明定国是”诏书,戊戌变法(百日维新)开始。法令主要内容有:发展农工商业;训练新式陆海军;创办报刊,开放言论;兴办新式学堂培养人才等。同时规定,今后科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职。

    ▲影响:戊戌变法在社会上起了思想启蒙作用,但不可能实现救亡图存的愿望,不可能使中国走上富强的道路。

    9.辛亥革命:《辛丑条约》签订以后,资产阶级革命思想迅速传播。1905年孙中山在东京成立了中国同盟会。中国同盟会是第一个全国规模的资产阶级革命政党。孙中山把同盟会的纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义,称为三民主义。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。1911年10月10日晚武昌起义爆发。1912年元旦,****临时政府成立。

    ★影响孙中山领导的辛亥革命,是中国近代史上的一次反帝反封建的资产阶级民主革命。它推翻了两千多年的封建君主制度,使民主共和国的观念深入人心。由于资产阶级政治上的软弱性,它不可能充分依靠和发动广大群众,这次革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。

    10.1915年陈独秀、李大钊、鲁迅等激进民主主义者,高举“民主”和“科学”两面大旗,以《新青年》和北京大学为主要阵地掀起了新文化运动。内容:新文化运动,提倡民主,反对专制;提倡科学、反对愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学,把斗争锋芒指向维护封建制度的礼教。

    意义:新文化运动,是我国历史上空前的一次思想大解放运动,激发了广大青年追求新思想的热情,促使人们冲破封建思想的罗网,探索救国救民的新出路。

    第三单元新民主主义革命的兴起

    11.▲五四运动1919年5月4日,北京3000多名学生在天安门前集会,举行示威游行,他们高呼“外争国权,内惩**”,一致要求惩办亲日派卖**曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。五四爱国运动的导火线:巴黎和会拒绝中国人民正义要求;领导:先进知识分子。中心:前期在北京,后期在上海。主力:前期是青年学生,后期是工人阶级。意义:五四爱国运动,是中国近代史上具有划时代意义的事件,它标志着中国新民主主义革命的开始。五四精神:五四精神指彻底地不妥协地反帝反封建的爱国精神。

    篇二:初中语文教学案 课件

    篇三:信息与信息社会教案

    《信息与信息社会》教学设计

    第一课时

    渠县土溪镇第二中心学校 简小平