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爱上你的笑容

时间:2017-08-06来源:海达范文网

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“怎么去拥有一道彩虹/怎么去拥抱一夏天的风/天上的星星笑地上的人总是不能懂不能觉得足够/如果我爱上你的笑容/要怎么收藏要怎么拥有”,这是五月天《知足》里面的歌词,刚刚好诠释了我对小班中小滢小朋友的天真的笑容的爱。
今天上午,因写新闻的需要,我需去小班跟拍一下小老师和小朋友们的上课情况。我刚走进小班的教室,一个扎着两条辫子的小女孩就拉着我到她的座位上去坐,她不说话,只是看着我笑,因为他们当时正在上课,我也不好开口逗她说话。她一直看着我,然后玩我的工作牌,问我叫什么名字,我说牌子上不是有我名字吗,但是她不认识我名字里的那几个字,一个字一个字地指着看,然后又嗤嗤地对我笑,眼睛弯成了月亮形,长长的睫毛像调皮地翅膀在抖动。
玩完我的工作牌,她要看我手机后面的贴纸,贴纸是梵高的那幅《向日葵》画像,她问我贴纸上的那些是不是会飞的蝴蝶,我想告诉她那是向日葵花,但想想我不能直接就告诉她这是什么,这会破坏掉她的想象力,于是我就告诉她,那的确是一群会飞的蝴蝶,她又笑了,扮成蝴蝶的样子说要飞给我看。后来我仔细看看了那幅画,的确是有点像很多只会飞的蝴蝶。
看完我的手机贴纸,她拿出两只蜡笔,要我教她画画,我说要画什么,她问会不会画蝴蝶,我给她画了一只全身长满大大翅膀的蝴蝶,她说我画的蝴蝶翅膀太多了,不容易飞起来,然后她给我画了一只没有翅膀的蝴蝶,我问她为什么画蝴蝶不给它画翅膀,她说画翅膀她就要飞走了,她不想让它飞走,她得让它留下来陪她玩。她的回答让我看到了一个小孩子特有的天真无邪,也让我看到了她内心深处的孤独。她回答完我的话,长长的睫毛又抖动了起来,像蝴蝶翅膀要起飞一样。
一节课很快就过去了,我的跟拍任务也完成了,我跟小女孩说,我要走了。她拉住我的手,问我可不可以给她拍个小猫咪照片,因为她刚刚翻我的相册看到了那种用美图拍的猫须照片,我说可以啊,然后她拉来她的小伙伴,说要一起拍小猫咪照,但很可惜啊,网络不好,只能给他们俩拍简单的大头照了,即使这样,他们俩也还是很开心地对着镜头做出各种搞怪的表情,开心地大笑,笑到眼睛都眯成一条缝了。
我见过很多很多的笑容,但从没见过谁的笑容如这位小女孩一样,让我整个人都融化了。我爱上你的笑容,我想一直一直收藏,在心里。
撰文/卜水婵
来源:岭南师范学院“七月流阳”社会实践队
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