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中学生12.9演讲稿

时间:2016-05-15来源:海达范文网

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篇一:中学生纪念12.9演讲稿

中学生纪念12.9演讲稿

尊敬的各位评委,老师们:

大家好!七二年前的今天,当代中国发生了一件轰轰烈烈的学生爱国运动,它沉重地唤醒了多灾多难的旧中国国民,向日本帝国主义及腐朽的国民党政府发出怒吼:拯救中华!

记得刚上小学的时候,启蒙老师就曾告诉我“12.9”不是一个简单的数字,也不是一个寻常的日子,而是一本厚厚的书。那时的我似懂非懂,虽然只知道“12.9”是一个值得纪念的日子,是好多好多学生在共-产-党、毛主席的领导

老师们、同学们,“12.9”运动是在中国共-产-党领导下,由北京学生发起、全国各地积极响应的数千人参加的抗日救国运动。它沉重打击了国民党政府的卖国行径,广泛地宣传了中国共-产-党的抗日主张,从而掀起了抗日救国运动的高-潮。同时,也为后来推翻蒋课件下载[*]醒自己,同时倡议同学们,为了中华民族的繁荣昌盛,为了历史的悲剧不再重演,趁着年轻,发愤学习,顽强拼搏,全面提升自身素质,大力弘扬“12.9”抗日救国运动精神,时刻准备着,为维护国-家-安-全和世界和平,贡献自己的无悔青春!最后,我再一次发出由衷的呐喊:

尊敬的各位评委,老师们:

大家好!七二年前的今天,当代中国发生了一件轰轰烈烈的学生爱国运动,它沉重地唤醒了多灾多难的旧中国国民,向日本帝国主义及腐朽的国民党政府发出怒吼:拯救中华!

记得刚上小学的时候,启蒙老师就曾告诉我“12.9”不是一个简单的数字,也不是一个寻常的日子,而是一本厚厚的书。那时的我似懂非懂,虽然只知道“12.9”是一个值得纪念的日子,是好多好多学生在共-产-党、毛主席的领导下联合起来、反对日本帝国主义、反对国民党不抵抗政策的游-行示威活

动。但“12.9”这个看似平常的数字,却深深的印记我幼小的心灵和单纯的脑海中,我怎能忘!

进入初中,随着年龄和学龄的增长,在老师的引导下,我逐步加深了对“12.9”运动的了解,知道了在70年前的“12.9”学生运动中,不仅有血气方刚、慷慨激昂,还有牢狱酷刑,甚至流血牺牲!同时,在我生命的硬盘中,在情感的文件夹里,添加了凝重的色彩;]在我的内心世界和人生辞典中,写下了刚毅、坚强、拼搏和友爱!从此,知道了“12.9”不仅是凝重、神圣的纪念日,还是一种英勇伟大的精神,是不屈的中华之魂!她,令我钟情,令我神往,令我在知识的海洋里遨游,令我在人生的旅途上打拼!啊!“12.9”您是我的指路明灯,我怎能忘!

升入高中学习环境,纵然紧张的学习生活令我无暇回首,但在我的心灵深处,永远无法删除“12.9”那热血男儿的呐喊、悲愤女儿的铿锵!我在浩瀚的书海中,追寻“12.9”爱国先驱的足迹,拂去了历史的尘埃;在网络世界里,点击 “12.9”相关的链接,搜索相关的信息。于是乎,我似乎乘坐光速快车,回到了70年前,看到了1935年12月9日北京的清晨,寒风凛冽,滴水成冰!在黄敬、姚依林、郭明秋等共-产-党员的组织和指挥下,参加抗日救国请愿游-行的爱国学生6000多人涌上街头,来到新华门,高呼“反对华北五省自治”、“反对内战,一致对外”、“打-倒日本帝国主义!”、“打-倒汉奸卖国-贼!”、“保卫华北、捍卫主权!”等口号,向国民党北平当局何应钦递交了请愿书,请愿书字字千金,句句铿锵!然而,老奸巨猾的何应钦避而不见。请愿不成,群情激愤。请愿改为示威游-行!可那反动军警丧心病狂、气急败坏,竟然用冰冷的水柱喷射学生,接着又挥舞皮鞭、校花]枪柄、木棍,恶毒的殴打手无寸铁的青年学生!被激怒了的爱国学生奋起自卫,与反动军警展开了英勇的搏斗,也付出了巨大的牺牲,但他们的拳拳爱国之心却没有泯灭!于是,在游-行示威的第二天,北平各大中学校发表联合宣言,宣布自即日起举行总罢课。要求当局立即释放被捕学生,撤回封锁学校的军警!同一天,北平学联发布了《宣传大纲》,提出了首先要打-倒日本帝国主义,反对危害民族生存的残暴内战!同时呼吁,要实现中华民族的自由解放,必须联合全国民众,结成统一战线!进而,在天津、上海、南京、广州等大中城市,也先后爆发了学生的爱国集会和示威游-

篇二:中学生纪念12.9运动演讲稿

中学生纪念"12.9"运动演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是<<历史的印记,光辉的歌>>

"今天是你的生日,我的中国.清晨我放飞一群白鸽......"这首歌中,我们每一个中华儿女对祖国那份诚挚的祝福,每一个炎黄子孙那最质朴的爱国情怀,引发了我的无穷遐思.....当时间的钟摆缓缓摇晃到2007年12月9日的今天,响彻于上个世纪的那一声声震耳欲聋“打倒日本帝国主义!反对华北自治!”的咆哮声却依然回荡在我的耳边.那怀有满腔热情的声带迸发出了惊人的力量.回眸历史,1935年的那段往事永久镌刻于我们心头.

1935年12月9日,中国青年志士终于爆发了,北平几千名学生举行了大规模的游行示威活动。青年学生们惊天动地的呼声唤醒了我们,那寒风凛冽中的召唤是我们迎步向前的号角,石壁穿空的呐喊见证着醒来是一种力量.

岁月流逝,时代铭记了那一幕壮景:时光如梭,神州传承了那不息的精神.那激昂的斗志,诠释了青年的含义:那响亮的口号,鼓舞了中华民族的振兴和崛起!

遥想七十二年前,青年学生抗日救亡保家卫国;试看建国58年来,改革开放的春风吹遍神州大地.身为今天的幸福青年,我们感到无比的骄傲与自豪!

但历史的狂风也不止一次地席卷过我们的祖国.如果说,中国古代的历史宛如锦绣织成,那么它近代的岁月则是被血浸透。鸦片战争后,曾经一度领先世界达千多年的中国被抛到时代大潮之末,屡遭西方列强的欺凌.“泪添九曲黄河溢,恨压三山六岳低”,用这句话来形容中国人的百年屈辱百年长恨意犹未足!

同学们,12.9运动已经过去72年了,今天,我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人.更是为了让我们永远铭记这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略!那么,从现在起,就让我们共同努力吧:踏着先人的足迹,奉献我们的热情与青春,奉献我们的忠诚与信仰,为祖国的现代化建设而奋斗!把握今天,憧憬明天,发奋图强,抱效祖国,用我们的青春热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章!

我的演讲完了,谢谢大家!

篇三:中学生纪念“12.9”运动演讲稿

中学生纪念“12.9”运动演讲稿

尊敬的各位评委,老师们:

大家好!七二年前的今天,当代中国发生了一件轰轰烈烈的学生爱国运动,它沉重地唤醒了多灾多难的旧中国国民,向日本帝国主义及腐朽的国民党政府发出怒吼:拯救中华!

记得刚上小学的时候,启蒙老师就曾告诉我“12.9”不是一个简单的数字,也不是一个寻常的日子,而是一本厚厚的书。那时的我似懂非懂,虽然只知道“12.9”是一个值得纪念的日子,是好多好多学生在共产党、毛主席的领导下联合起来、反对日本帝国主义、反对国民党不抵抗政策的游行示威活动。但“12.9”这个看似平常的数字,却深深的印记我幼小的心灵和单纯的脑海中,我怎能忘!

进入初中,随着年龄和学龄的增长,在老师的引导下,我逐步加深了对“12.9”运动的了解,知道了在72年前的“12.9”学生运动中,不仅有血气方刚、慷慨激昂,还有牢狱酷刑,甚至流血牺牲!同时,在我生命的硬盘中,在情感的文件夹里,添加了凝重的色彩;在我的内心世界和人生辞典中,写下了刚毅、坚强、拼搏和友爱!从此,知道了“12.9”不仅是凝重、神圣的纪念日,还是一种英勇伟大的精神,是不屈的中华之魂!她,令我钟情,令我神往,令我在知识的海洋里遨游,令我在人生的旅途上打拼!啊!“12.9”您是我的指路明灯,我怎能忘!

升入高中学习环境,纵然紧张的学习生活令我无暇回首,但在我的心灵深处,永远无法删除“12.9”那热血男儿的呐喊、悲愤女儿的铿锵!我在浩瀚的书海中,追寻“12.9”爱国先驱的足迹,拂去了历史的尘埃;在网络世界里,点击 “12.9”相关的链接,搜索相关的信息。于是乎,我似乎乘坐光速快车,回到了70年前,看到了1935年12月9日北京的清晨,寒风凛冽,滴水成冰!在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下,参加抗日救国请愿游行的爱国学生6000多人涌上街头,来到新华门,高呼“反对华北五省自治”、“反对内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义!”、“打倒汉奸卖国

贼!”、“保卫华北、捍卫主权!”等口号,向国民党北平当局何应钦递交了请愿书,请愿书字字千金,句句铿锵!然而,老奸巨猾的何应钦避而不见。请愿不成,群情激愤。请愿改为示威游行!可那反动军警丧心病狂、气急败坏,竟然用冰冷的水柱喷射学生,接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍,恶毒的殴打手无寸铁的青年学生!被激怒了的爱国学生奋起自卫,与反动军警展开了英勇的搏斗,也付出了巨大的牺牲,但他们的拳拳爱国之心却没有泯灭!于是,在游行示威的第二天,北平各大中学校发表联合宣言,宣布自即日起举行总罢课。要求当局立即释放被捕学生,撤回封锁学校的军警!同一天,北平学联发布了《宣传大纲》,提出了首先要打倒日本帝国主义,反对危害民族生存的残暴内战!同时呼吁,要实现中华民族的自由解放,必须联合全国民众,结成统一战线!进而,在天津、上海、南京、广州等大中城市,也先后爆发了学生的爱国集会和示威游行。红色陕甘苏区学生会为此向全国发出了声援通电,各界民众也进行了声援集会。当代文学巨匠鲁迅先生、伟大的国母宋庆龄女士等爱国知名人士和海外侨胞,也都高度赞扬爱国学生的英勇奋斗精神,通过捐款捐物等形式支持学生的爱国行动,从而推动了“12.9”抗日救国运动的发展。 老师们、同学们,“12.9”运动是在中国共产党领导下,由北京学生发起、全国各地积极响应的数千人参加的抗日救国运动。它沉重打击了国民党政府的卖国行径,广泛地宣传了中国共产党的抗日主张,从而掀起了抗日救国运动的高潮。同时,也为后来推翻蒋家王朝、创建人民当家做主的新中国,奠定了良好的基础。因此说,“12.9”救国运动的意义重大而深远。尽管已经过去了半个多世纪,但我依然铭刻在心,发出由衷的感慨:“12.9”我怎能忘! 同学们,72年前,东洋倭寇吞我河山、掠我财富、蹂躏我同胞,腐败的国民政府推行“攘外必先安内”的反动政策,屡屡丧失战机。国难当头,是伟大的中国共产党,团结全国民众,历经艰苦卓绝的八年抗战,彻底砍断了日本侵略者的铁蹄!70年后的今天,虽然和平与发展是当今世界的主题,然而天下并不太平、战乱此起彼伏!抚今追昔,面对复杂多变的国际形势,尤其西方敌对势力、日本右翼势力和军国主义复活的威胁,我等深感责任重大。因此,我提醒自己,同时倡议同学们,为了中华民族的繁荣昌盛,为了历史的悲剧不再重演,趁着年轻,发愤学习,顽强拼搏,全面提升自身素质,大力弘扬“12.9”

篇四:12.9运动中学生演讲稿

12.9运动中学生演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:

<<不忘耻辱,努力拼搏>>

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”溯今而古,亘古而今,无论哪朝哪代,风华正茂的青年人都是豪放的一代,激-情的英华一代,以国家大义,民族大任为使命的风流一代!72年前,北平的热血青年学生们在中国共-产-党的领导下,毅然发动了“一二·九”运动;72年后的今天,我们这一代幸福青年在这里集会演讲,纪念“一二·九”运动,缅怀先人,弘扬爱国精神,激昂民族正气,不禁让人思绪万千,感慨千万。

如果说,中国古代的历史宛如锦绣织成,那么它近代的岁月则是被血浸透。鸦片战争后,曾经一度领先世界达千多年的中国被抛到时代大潮之末,屡遭西方列强的欺凌.“泪添九曲黄河溢,恨压三山六岳低”,用这句话来形容中国人的百年屈辱百年长恨意犹未足!

二十世纪像一首歌,有高音也有低调;二十世纪像一条路,有平坦也有坎坷;二十世纪,沐浴着科学之光,又渴望清新的空气;二十世纪,经历过战争的洗礼,呼唤着和平的橄榄枝。二十世纪,记载着中华民族的屈辱和血泪,记载着中华民族的抗争和奋斗,更记载着中华民族的振兴和崛起。

十二月九日,一个普通但不平凡的日子,时间倒流,回溯到一九三五年,阳光依然懒懒散散,冬日依旧寒冷凄清,但空气却急速地流动,因为,在北平——历史的故都,发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动. 到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗,到处是怒吼的口号. 到处是热血沸腾的青年!

这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤,因为,一个蹂躏不屈的民族,在苏醒。一个多灾多难的国家,在抗争!

篇五:中学生纪念“12.9”运动演讲稿

中学生12.9演讲稿

中学生纪念“12.9”运动演讲稿

尊敬的各位评委,老师们:

大家好!七二年前的今天,当代中国发生了一件轰轰烈烈的学生爱国运动,它沉重地唤醒了多灾多难的旧中国国民,向日本帝国主义及腐朽的国民党政府发出怒吼:拯救中华!

记得刚上小学的时候,启蒙老师就曾告诉我“12.9”不是一个简单的数字,也不是一个寻常的日子,而是一本厚厚的书。那时的我似懂非懂,虽然只知道“12.9”是一个值得纪念的日子,是好多好多学生在共产党、毛主席的领导下联合起来、反对日本帝国主义、反对国民党不抵抗政策的游行示威活动。但“12.9”这个看似平常的数字,却深深的印记我幼小的心灵和单纯的脑海中,我怎能忘!

进入初中,随着年龄和学龄的增长,在老师的引导下,我逐步加深了对“12.9”运动的了解,知道了在72年前的“12.9”学生运动中,不仅有血气方刚、慷慨激昂,还有牢狱酷刑,甚至流血牺牲!同时,在我生命的硬盘中,在情感的文件夹里,添加了凝重的色彩;在我的内心世界和人生辞典中,写下了刚毅、坚强、拼搏和友爱!从此,知道了“12.9”不仅是凝重、神圣的纪念日,还是一种英勇伟大的精神,是不屈的中华之魂!她,令我钟情,令我神往,令我在知识的海洋里遨游,令我在人生的旅途上打拼!啊!“12.9”您是我的指路明灯,我怎能忘!

升入高中学习环境,纵然紧张的学习生活令我无暇回首,但在我的心灵深处,永远无法删除“12.9”那热血男儿的呐喊、悲愤女儿的铿锵!我在浩瀚的书海中,追寻“12.9”爱国先驱的足迹,拂去了历史的尘埃;在网络世界里,点击 “12.9”相关的链接,搜索相关的信息。于是乎,我似乎乘坐光速快车,回到了70年前,看到了1935年12月9日北京的清晨,寒风凛冽,滴水成冰!在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下,参加抗日救国请愿游行的爱国学生6000多人涌上街头,来到新华门,高呼“反对华北五省自治”、“反对内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义!”、“打倒汉奸卖国

贼!”、“保卫华北、捍卫主权!”等口号,向国民党北平当局何应钦递交了请愿书,请愿书字字千金,句句铿锵!然而,老奸巨猾的何应钦避而不见。请愿不成,群情激愤。请愿改为示威游行!可那反动军警丧心病狂、气急败坏,竟然用冰冷的水柱喷射学生,接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍,恶毒的殴打手无寸铁的青年学生!被激怒了的爱国学生奋起自卫,与反动军警展开了英勇的搏斗,也付出了巨大的牺牲,但他们的拳拳爱国之心却没有泯灭!于是,在游行示威的第二天,北平各大中学校发表联合宣言,宣布自即日起举行总罢课。要求当局立即释放被捕学生,撤回封锁学校的军警!同一天,北平学联发布了《宣传大纲》,提出了首先要打倒日本帝国主义,反对危害民族生存的残暴内战!同时呼吁,要实现中华民族的自由解放,必须联合全国民众,结成统一战线!进而,在天津、上海、南京、广州等大中城市,也先后爆发了学生的爱国集会和示威游行。红色陕甘苏区学生会为此向全国发出了声援通电,各界民众也进行了声援集会。当代文学巨匠鲁迅先生、伟大的国母宋庆龄女士等爱国知名人士和海外侨胞,也都高度赞扬爱国学生的英勇奋斗精神,通过捐款捐物等形式支持学生的爱国行动,从而推动了“12.9”抗日救国运动的发展。 老师们、同学们,“12.9”运动是在中国共产党领导下,由北京学生发起、全国各地积极响应的数千人参加的抗日救国运动。它沉重打击了国民党政府的卖国行径,广泛地宣传了中国共产党的抗日主张,从而掀起了抗日救国运动的高潮。同时,也为后来推翻蒋家王朝、创建人民当家做主的新中国,奠定了良好的基础。因此说,“12.9”救国运动的意义重大而深远。尽管已经过去了半个多世纪,但我依然铭刻在心,发出由衷的感慨:“12.9”我怎能忘! 同学们,72年前,东洋倭寇吞我河山、掠我财富、蹂躏我同胞,腐败的国民政府推行“攘外必先安内”的反动政策,屡屡丧失战机。国难当头,是伟大的中国共产党,团结全国民众,历经艰苦卓绝的八年抗战,彻底砍断了日本侵略者的铁蹄!70年后的今天,虽然和平与发展是当今世界的主题,然而天下并不太平、战乱此起彼伏!抚今追昔,面对复杂多变的国际形势,尤其西方敌对势力、日本右翼势力和军国主义复活的威胁,我等深感责任重大。因此,我提醒自己,同时倡议同学们,为了中华民族的繁荣昌盛,为了历史的悲剧不再重演,趁着年轻,发愤学习,顽强拼搏,全面提升自身素质,大力弘扬“12.9”