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家长会演讲稿

时间:2016-04-25来源:海达范文网

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篇一:家长会发言稿

家长会发言稿

尊敬的各位家长:大家好!

又一次看到大家来参加家长会,我的心里觉得踏实了许多!感谢大家一

直以来这么支持学校和班级的管理工作!欢迎你们的到来!!

今天家长会的第一件大事是我们要完成学生学籍的核对拍照上传工作。

第一件事情是请大家根据户口册的信息逐一核对学生的学籍信息。特别要核对准姓名、性别、出生日期,民族、身份证号等。住址和电话号码容易变更的信息即使有变更也不用更改了。核对完后,请签字确认。接下来,请大家拿出教育技术服务平台使用指南这张纸。开始看视频操作下载安装软件的程序。直至手机页面上出现m图标,说明软件安装成功。安装好后,家长就可以注册了,点击家长注册后,输入孩子的真实姓名和输入您孩子的注册码,注册成功后,可以拍照上传了。上传成功后上交签名的单子和户口复印件,请各自记住自己的注册账号和密码。以后可以登录班级群进行交流。

我们先看看我们的孩子在校的一些活动图片和视频片段(孩子水果拼盘

设计作品图片和视频、全班课间跳兔子舞的视频、孩子大课间跳绳和运球视频。和感恩班会孩子的表演视频。展现孩子阳光快乐的校园生活和对美好生活的向往)。

看完视频和图片后,问家长:各位家长,每个人来到这个世界就是想争

取幸福生活的,而我们的孩子今后是不是能拥有幸福的人生并不是看孩子的造化,而是我们做家长的怎样去培养他,怎样去教育他。

培养孩子不能靠自己慢慢摸索——孩子等不起!

培养孩子更不能瞎折腾走弯路——孩子误不起!

家长是学校教育工作不可忽视的重要力量。 召开家长会,意在与家长

沟通交流,形成家校教育合力,更好的促进学生身心健康发展。家长会是教师、家长和学生之间沟通心灵的桥梁和纽带,成为面向学生、服务家长,以及家校交流、互动的重要平台,成为促进学生身心健康、全面发展的重要抓手。 所以大家要把家长会当成 ——学习会、交心会、座谈会、协商会、鼓劲会 。接下来,看看你段考后孩子最想跟父母说的一句话是什么?看完这些,我们首先知道我们的孩子是爱我们的,是会感恩的,他们最怕什么?最怕父母因为他们而伤心,所以他们也在不断的努力,虽然努力了,可能成绩也不太理想,分数低也许他不怕,怕的是父母伤心。家长们,我们的孩子以后还会面对很多很多的考试,我真的不希望每考一次孩子都那么怕失败,那么胆颤心惊,他们失败了不要骂得太厉害,要帮助他们找原因,鼓励他们看到未来的希望,可以提出努力的方向,这样你的孩子才会健康向上!所以作为父母要学会跟孩子沟通。要时刻能调整心态跟孩子进行愉悦的沟通。

那《父母怎样与孩子有效沟通》呢? 我们先看一张图片 ,观察图片你

有什么发现? 我们背小孩一般是小孩面对我们的背或者面对我们的脸,很少这样有与外界沟通的快乐。这张图片说明了沟通的方式是多样化的,不同的方式会产生截然不同的效果。其实从0岁开始就要创造条件让孩子学会交流和沟通,因为交流沟通是快乐的。接下来这两张图片,不同的人看到形状也不同,有些人在别人的提示下去想,才会觉得还真挺像的。说明,生活是多

元的,从不同的角度观察会有不同的发现,找到孩子的闪光点进行挖掘,孩子的闪光点才会越多。所以作为一个家长,在教育孩子的过程中,我们碰见的很多问题是很棘手的,我们可以换个角度去观察,去思考,找到让我们惊喜的结果。还有这样的一张图片,大家看了后又什么感悟? 这说明了孩子是父母的镜子,父母在孩子的成长过程中的影响是根深蒂固的,是潜移默化的。

所以教从家始 ,家长是孩子的第一任教师和终身教师;家庭是孩子的启

蒙学校和永远的课堂。学校对学生的教育无疑是举足轻重的,家庭教育的影响却是最为深远、长久的。只有学校教育与家庭教育真正形成了合力,只有家长从内心支持学校、支持班级工作,教育效果才会彰显出来。所以,我们大家都要学习家庭教育理念,不断更新家庭教育方法

其实家庭教育不是“正规教育”,而是一种生活教育、实践教育, 家

长与孩子沟通时要淡化学校教育的色彩。家长要学会去关心孩子关心的事,和孩子聊天,从孩子想什么、关心什么入手。在和孩子沟通时,与孩子是谈话而不是训话,和孩子平等沟通。要细心倾听孩子的叙说,了解他在学校的所见、所闻、所学、所想和所做的事,并要给予适当评说。或夸奖、或批评、或提醒、或建议,把自己的观点和情感融入孩子的叙说之中,充分体现父母对孩子的关注与尊重。家长与孩子的沟通成功了,家庭教育才有效果 。

每个家长都要知道《家庭教育的基本定位与核心内容》 。如果家庭管教不当 ,过度重视智育,就会培养出一群不懂尊重别人却要求别人尊重的孩子。有些家长爱孩子,却不会教育孩子, 家长经常犯的十件糊涂事是:

(1) 想太多。担心孩子课业跟不上 ,担心孩子不适应 ,担心孩子交到坏朋友

等。

(2) 做太多 。例如:接孩子上下学,替孩子拿书包,替孩子复习课业。

(3) 骂太多。情绪迁怒时,不理性的话往往脱口而出,结果挫折了孩子的自尊

心,也造成亲子关系恶劣。

(4) 给太多。无论是物质生活的补偿,或是口头上的赞美,有时候给了太多,

造成孩子不知感恩或自我膨胀。

(5) 要太多。为了让孩子赢在起跑点,其实是通过孩子来实现自己未实现的愿

望,让孩子大感吃不消。

(6) 玩太少。亲子之间太少有趣的休闲活动,欠缺开怀大笑的共同回忆。

(7) 坐太少。亲子之间少有坐下来聊天谈心的习惯。

(8) 知太少。可能忙于工作,可能忙于家事,结果忽略现代信息吸收,亲子间

只能谈些日常琐事。

(9) 爱太少。父母当然关爱自己的孩子,但是在行动表达上,总是还不够具体

和明确,使得亲子相处上,减少了互动的润滑剂。

(10) 变太少。亲子相处模式一成不变,忽略自我反省和不断调整,以致孩子

越跑越远。

基于这些教育误区,提出了21世纪的家庭教育观是“慎爱每一个孩子! ” 支持并成就每一个孩子的生命。 好的父母应该留给孩子什么?不是钱而是经验和品行,再让孩子去发扬光大。所以要做好家庭教育定位:提升父母效能 建设幸福家庭 。父母们如果能使家庭关系更为稳定和乐,就可以预防孩子可能产生的许多问题。让家庭教育发挥以下的功能:培养子女健全的人格;增进家庭和谐,促进家庭幸福;强化社会伦理道德,促进社会安和乐利 。

最后,想对大家提点要求:因为四年级的孩子是小学阶段最需要家长陪伴

的时候,希望你们每天抽出一点时间关心孩子的学习,那家长如何关心孩子的学习呢?

★每天聊天10分钟,关心孩子四个“问”:

①学校有什么好事发生吗?

②今天你有什么好的表现?

③今天有什么新收获?

④有什么需要爸爸妈妈帮助的?

★营造家庭学习氛围,保证家庭学习时间。

三分教,七分等。

三分教,指教诲要适量。

七分等,指尊重孩子的天赋秉性,对孩子确保有耐心,让孩子去尝试、去失败、去成功。

家长们: 孩子是你们的希望,也是我们的骄傲,给他们一个支点,

他们会撬起整个地球。

让我们在教育的路上一路前行!点亮孩子的一盏盏心灯! 照亮他们幸福的人生路!祝福大家在教育孩子的过程中享受成功的喜悦!

篇二:小学生家长会优秀家长发言稿

家长讲座发言稿

尊敬的老师,家长朋友们:

大家下午好!

我是***的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任刘老师,语文王老师,和英语刘老师等各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

今天,我十分感谢刘老师提供了这样一个平台,让我在这里发言。前几天,我接到了刘老师的电话,让我在这次家长会上开一个讲座,谈谈教育孩子的经验,让我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

一、家长要增强教育子女的责任感。

我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,她首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让她养成静心学习的习惯很重要。***写作业时,我一般是不开电视的。她在书桌上写作业,我在餐桌上备课、改作业,这是我家晚上通常的状态。她写作业时我不怎么管她,只有她不会时才

过来问我,我忙我的,她忙她的,娘儿俩都忙得不亦乐乎。如果哪天我开了电视,她就像心里长了草似得,一会儿喝水,一会儿找东西,总会以各种理由来电视附近绕一绕,所以,我们家的电视一般只有周末才开。

作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒她每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提醒***该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,英语单词等,所以***这次期中考试语文、英语成绩较为理想,数学一道题也没有做,数学成绩就不够理想。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

二、家长要做老师坚强的后盾

作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字,考单词等任务。

而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

三、培养孩子的阅读习惯很重要。

当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学知识以外,更要学会怎么学习,这让学生的阅读能力变得至关重要。为了培养***的阅读兴趣,从她上幼儿园起我就为她定了《 幼儿画报》 、《小猕猴智力画刊》,升

入小学后又随着年龄的增长定了《自然探秘》、《我们爱科学》、《意林》(少年版)等杂志。平时时不时也会给她买本课外书,寒暑假会多买几本。经过这么长时间的培养,***对阅读有着浓厚的兴趣,一有时间就会看书,中午午休前看,晚上写完作业看,每天都得限制阅读时间。

通过阅读,拓展了孩子的视野,陶冶孩子的情操,提高写作能力。过去,我曾经十分担心***的作文能力。因为我觉得数学不会,我们可以教给她计算的方法,但是作文不会,写作方法没法教授。但是,***开始写作文后,我发现这个担心是多余的,因为大量的阅读,知识有了一定的积累,她写出的作文总是言而有物,细腻而生动。

阅读也有一个特别需要注意的一点,就是家长要为孩子选择好的读物,现在的文学作品良莠不齐,看了不好的书,就像交了一个坏朋友,会把孩子引入歧途,所以家长一定要把好关。

以上是我在教育孩子方面的一点体会,一定有不足之处,敬请各位老师和家长批评指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!

谢谢大家!

2014-11-13

家长讲座发言稿

五年级(1)班 杨哲奇家长 杨喜娥 2014-11-13

篇三:新生家长会发言稿!

新生家长会发言稿!

尊敬的各位家长:

晚上好!

感谢各位在百忙之中来参加幼儿园家长会,大家都很辛苦,忙碌了一天,马上赶过来参加家长会,让我深深感受到了各位对孩子教育工作的重视。我谨代表星城小学幼儿园的全体教职工对各位到来表示热烈的欢迎。在此我要先跟大家打个招呼,幼儿园里条件有限,辛苦大家坐一坐幼儿园里的小凳子,当一回小朋友。

在开会之前,有一句话是我最想和大家说的,各位选择了我们星城小学幼儿园,是对我们的信任。我们深感肩上担子的沉重,但是请你们相信,我们会努力。在孩子们眼中,我们的身份是老师、是家长,我们有一个共同点,那就是我们都是孩子人生路上的领路人,我们都有共同的愿望,希望我们的孩子健康成长、顺利成材、幸福安康。因此,我更加愿意我们每个老师和你们每个家长成为朋友,多沟通,多交流。召开本次家长会就出于这样的目的,让各位尽快对我们幼儿园、对我们老师、对我们幼儿园教育活动内容、一些做法有所了解,以便更好达成共识,形成合力。 首先,我介绍一下我们幼儿园的基本情况。幼儿园前身是常熟市兴福中心小学幼儿园,创办于 1979年9月,随着城区规模的不断扩大和办园的需要,幼儿园历经两次搬迁,先后更名为常熟市钱江路小学幼儿园和常熟市常福小学幼儿园,并于2001年创建为苏州市常规管理先进幼儿园和苏州市基本现代化幼儿园,之后由苏州市润禾房产公司出资于2005年在明日星城异地重建,2006年8月正式投入使用,并最后更名为常熟市星城小学幼儿园,于2008年12月份和2009年4月份以优异的成绩成功创建为江苏省优质幼儿园和苏州市绿色幼儿园。应该来说,在硬件方面,幼儿园活动室、午睡室、储藏间、卫生间配套,并拥有200多平方米的多功能室,超大的室内走廊,还有科学室、电脑室、美术室、图书室专等

相应的专用活动室,班班配置了电脑、液晶电视、录音机、视频展示仪、钢琴等教育设施,接通网络,为很好地开展教育活动奠定了良好的基础。但是,大家也都知道在搬迁过来的四年中,我们也遇到了很大的困难,那就是幼儿园原来只有十二个班级的配套活动室,远远满足不了本辖区范围内家长的需求。学校、幼儿园也多方呼吁,2008年暑期在原来基础上扩建三套活动室,在原来三楼平台上改造成屋顶操场,扩大了小朋友活动空间,又尽全力进行改建了两个活动室,缓解了学区内教育资源紧张这一矛盾。

本学期,我们幼儿园有17 个班级,其中小班5个,中班 6个,大班 6个,在园幼儿数约680名,教职工64名,其中正副园长3人,按照规程要求每个班级配备2名教师、1名保育员,另外有食堂工作人员6名,门位1名,保安2名。全园教师学历合格率达100%,大专以上学历达91%,其中本科以上学历达53%。在历年办园中,幼儿园被评为常熟市巾帼示范岗、苏州市巾帼示范岗、常熟市青蓝文明号,连续多年被评为常熟市先进教研组,在常熟市幼儿园发展性评估中被评为A级。幼儿园还拥有一支团结进取的教师队伍,有5名教师常熟市教学能手,9名教师虞山镇教学能手,1名常熟市优秀见习教师。

明天开始,我们的孩子将要正式开始幼儿园生活,我在想,在座各位肯定很想知道自己的孩子幼儿园来一天到晚究竟做了些什么,学的是什么。我想和大家说明的是,幼儿园和小学不同,小学更加注重的是知识的获得,例如会写字、做数学、学英语等,幼儿园教育的内容更加广泛,用我们幼儿教师的话来说就是知识、能力、情感多方面发展,也就是说一日活动都是教育的内容,在一天活动中每个环节孩子都能得到锻炼和发展,简单归结一下,就分为生活活动:吃饭、睡觉、点心。户外体育锻炼活动:上午下午各一次,集体教育活动大班基本上每天2节,中小班以1节为主、还有很大一部分时间是游戏,等等都是我们关注的重点。

至于具体每天活动程序、我们选用的教材、我们幼儿园课程实施方面

的做法等一会儿由我们何园长向大家介绍。

另外,我想各位家长比较关注的是幼儿在孩子保育方面所进行的工作,也就是说孩子吃得怎样,幼儿园里面的卫生保健工作怎样。我们幼儿园严格执行保健工作各项制度,除了为幼儿提供良好的生活设施以外,还认真做好卫生消毒工作。我们为孩子每人准备两套杯子、两套小毛巾,在孩子使用过后按照要求每天进行消毒,同时用紫外线消毒、臭氧消毒等对班级空气进行消毒。保育员每天做好班级地面、玩具、桌椅、柜子、卫生间的擦洗消毒工作。为了让孩子吃好,我们成立了膳食委员会,精心设计订制菜谱,每天为孩子提供一餐两点,上午点心以牛奶、饼干为主,(这里我想解释一下的是上午点心不是早饭,请家长还是让孩子吃饱后再来园),下午点心以自制点心、外买点心、水果为主,例如枣子粥、肉丝烂糊面、肉馒头、蛋糕面包等,中饭以米饭为主,菜为一荤一素一汤,尽量注意做到荤素搭配、粗细搭配、干湿搭配、米面搭配、咸甜搭配、豆制品搭配,保证幼儿所需要的合理营养,每周的菜谱将会提前公布在门口大厅内东面墙上口,同时在幼儿园网站上也可以查询,每月的伙食经费使用情况向家长公布。

我知道,有部分孩子经历过托儿所的学习,也有不少孩子直接是从家庭来到我们幼儿园,我也能够理解作为家长的欣喜和激动之情,因此,我想提一些建议,让我们家长和老师共同做好准备。

1.物品准备:方便孩子。

幼儿园被套和枕头、席子是统一的,茶杯和毛巾等也不需要家长自带,家长要根据季节、自己孩子的习惯准备被套内的棉胎,这两天天气比较热,请家长自带浴巾,被套过几天马上就会发给大家的)如果有需要家长自带到幼儿园的物品,教师会通过短信、纸条等形式通知,例如根据教学需要要求家长带一些废旧安全的物品作为手工材料等。在进入幼儿园时,家长对孩子的衣物要进行一下审核,首先衣服上的装饰品越少越好,因为许多孩子在午睡时万一睡不着就会在衣服上找些小东西玩一玩,

甚至放在嘴巴里面嚼一嚼,衣服尽量前面开口,不是后面拉链或者扣子。其次,首饰、挂件等不建议佩戴,小朋友之间可能会相互拉扯,从而增加不安全的潜在因素,或者造成遗失。再次,鞋子尽量不要选择皮鞋,最好选择一些软的,带松紧口的运动鞋。裤子也要以便于分辨前后、容易穿脱为好,不过紧。当然,家长还是要视自家孩子不同的情况做好准备,比如,有些容易尿裤子的孩子,家长就要在幼儿园里准备一套可以替换的衣服、裤子,在袋子上写好名字,交给老师或者保育员。

2.心理准备:要从情绪上积极影响孩子。

家长首先要冷静宝贝才能不焦虑。不少家长非常担心,担心孩子会哭、有没有吃饭等等。我觉得家长首先要相信自己的孩子,在我二十多年的工作过程中,我看到孩子刚入园时的各种表现,有哭闹的、有拒绝吃饭的、有不愿意睡觉的、有一天到晚一定要拉着一个老师衣服的、有坐着一天到晚不说话不参加活动的,但是没有哪个孩子因为适应不了幼儿园的生活最后退学而回家的,只是时间的长短问题,而这时间的长短很大程度上决定于家长的态度、家长的配合。现在的孩子,都是在两代人的呵护下生活,尤其是爷爷奶奶、外公外婆特别宝贝,孩子入园其实大人也是一种不适应。因此,家长们首先要统一意见,树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母不能总把他们拉在身边,而是教他们怎样飞得高、飞得稳。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师和阿姨,会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了,结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,也让孩子不能专注于老师的话或者活动,孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见,爽快地转身离开。最重要的就是坚持每天送孩子来幼儿园,即使天天哭闹也要坚持,而且态度要

坚决,要说“明天要去幼儿园了”,而不要说“明天去幼儿园好不好”。一般来说,孩子在入园的两周内,哭闹都是很正常的,这是他们对陌生环境产生的排斥感,但是随着对新老师、新环境的熟悉,孩子就会慢慢喜欢上幼儿园,一个月之后哭闹的现象就会明显改善。孩子从完全的家庭生活过渡到上幼儿园也是一个成长的过程,在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”“你在不乖,就送你到幼儿园里,让老师来收拾你”之类的话吓唬孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。也不要用物质去哄骗孩子。建议家长在接孩子回家之后还是要多花时间陪孩子,特别是到户外充分玩耍,让心情彻底放松。同时应该多用愉快的口气谈论幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。也可以在家多给孩子将一些小动物离开妈妈独立生活的故事,让宝宝对自己将要上幼儿园的事情有所理解,我们的老师和阿姨也一定会以积极鼓励的正面教育为主,想尽一些办法让每个孩子在最短时间内适应幼儿园的生活。

3.生活习惯:模拟幼儿园作息规律,提高自理能力。

首先是培养孩子独立的饮食习惯,家长可以通过示范、榜样教孩子学会正确的握勺子、拿筷动作,指导孩子吃饭时要一口饭、一口菜、一口汤,认真吃完自己的饭菜,并尽量保持桌面的干净。逐步知道在饭后把自己的小碗、小勺放到指定的地方。到了幼儿园里老师鼓励孩子自己吃饭,但是对于一些吃饭慢的孩子,老师和阿姨也会适当喂几口,家长请放心。另外,及时喝水也是一个重要的内容,幼儿园将会在户外活动后、上课后、午睡起床后等集中安排喝水,同时也允许并鼓励孩子在自己口渴时及时拿杯子倒水喝。刚刚入园时,孩子可能因为陌生或者不适应,不敢多喝水,也是正常的,请家长也不要过分担心。老师会尽力提醒。

其次,教孩子正确穿脱衣服,从现在的单衣单裤开始,利用衣服上明显的标记区分前后、正反,要给孩子留有动手的机会,一开始可以留一个

篇四:家长会发言稿

家长会发言稿

尊敬的各位家长、老师们:

你们好!今天下午,我们在这里召开全校各年级的学生家长会,首先,我代表学校全体师生,对各位家长能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的负责,学校的教育工作离不开老师的辛勤工作,也离不开孩子们的努力,更离不开我们家长的支持与配合在此,我代表全校师生对大家关心学校教育、支持学校工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢!

下面我介绍本次家长会的议程:

1、德育

2、综治办

3、教务处

4、校办

5、班主任与家长交流

德育处:

“望子成龙”是每一个家长的心愿,也是学校和老师的心愿,这是我们的共同出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在今天和以后的交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

今天我讲话的目的主要有以下三个方面:

1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。

2、学校教育与家庭教育怎样配合,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商讨。

3、学生在家里和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

首先,说说学校的日常管理及家庭教育中的一些应注意的问题: 我校的作息时间从10月1日起改为冬季作息时间。上午9:10分进校,1:55分离校。下午,3:00进校,6:15分离校。你可以计算一下我们的孩子应该几点从家里出发合适呢?不要太早。太早了,孩子们会在路上多玩耍,嬉戏,容易出安全问题,特别是有一些学生早早来是为了抄袭作业。中午和下午放学后,算算孩子什么时候应该回家,没有及时回家,就要让孩子说明理由。回家后,你的孩子是怎样学习的,有没有做作业?有没有什么反常行为?如果有,就要及时与班主任联系,做到心中有数,时刻了解孩子的动态。

其次,说一说电视、网吧、游戏机、手机等这几种东西对学生的影响,希望家长高度重视孩子的行为习惯:

(1)电视扼杀了孩子良好的学习态度和习惯。

现在的电视节目多而杂,有很多节目不适合学生看,且不说部份内容健康与否,就说学生因为看电视而耽误的学习时间,因经常看电视而不做作业,久而久之就会给学生的学习态度和习惯带来了严重的影响。

其实也并不是说不让孩子看电视,而是家长必须给学生限制时间,帮孩子选择一些适合的节目,适当调节孩子的学习压力就行了。

(2)网吧和游戏扼杀了孩子的美好心灵和成长空间

电脑游戏过度娱乐等于透支生命,2011年10月18日清晨5时57分,辽宁鞍山一名15岁的男孩在立山火车站附近的一家网吧里猝死。从17日晚6点多开始,这个15岁的男孩在网吧的电脑前连续玩了将近12个小时的游戏,期间没吃没喝,清晨时分,仿佛在突然之间,他的头一下子倒向了电脑屏幕,之后身体向后仰倒,开始抽搐,口吐白沫,很快死亡,警方在排除了他杀的可能性,初步推断这个男孩的死因是由于疲劳过度而引发的心肌衰竭,一个鲜活、年轻的生命一下子就消失了,幸苦养育了16年的独子就这么没了,父母简直无法相信这个事实,巨大的悲伤来的实在太突然了。心理专家称网络游戏有如电子毒品,比起身体可能受到伤害,长期持续上网、玩电脑游戏给心理带来的潜在危害可能危害更大。

而网络聊天,糟糕的后果并不亚于电脑游戏,孩子们在聊天时胡说八道,语言不文明,内容不健康。一旦上瘾,学生就会想方设法旷课、不做作业,不听从老师的教育管理,从而导致行为习惯败坏、道德品质差,问题非常严重。沉迷于网吧和游戏会削弱学生的潜能,是浪费了宝贵的学习时间,影响了学生健康成长,给学生造成了巨大伤害。

(3)手机是很好的通讯工具,但这和孩子的学习、生活有何关系?

家长给孩子买手机的理由很充分,有的家长说:“随时可以掌握孩子的去向,知道他在干什么。”我相信每个家长都知道这话是自己在骗自己,不能当真的。或者说:“我有重要的事情时,可以通知他。”这话更是离谱。送孩子上学,不就是为了让他获得一个不受干扰的学习环境,让他可以专心学习吗?给孩子带个手机,随时可以干扰他的学习,还让他的朋友无时无刻都给他干扰,还有,他可以一直都在关注手机,接受和发短讯,使他上课心不在焉,导致上课时“注

意力不集中”、不专心听讲;更进一步,他可以上网,浏览不健康视频或图像,等等。这些我相信每个家长都知道,我就不多不说了,只想奉劝给孩子配手机的家长,不需要找个好听的借口来扼杀自己的孩子。你要真有十分紧急的事情必须立刻通知孩子,还是像大多数的家长那样,打电话到学校,让班主任替你转达。

(4)怎样培养孩子的行为习惯呢?

“细节决定成败”这句话相信大家都听过,生活上的一些细小的行为习惯往往会影响到一个人将来的成功与否,因此,孩子良好行为习惯的培养是非常重要的。父母是孩子的第一任老师,希望各位家长能担当起这个责任,做好以下的教育:

让孩子学会自己的事情自己做,对于现在的孩子就成长环境来分析,都养成了衣来伸手饭来张口的习惯,所以很多孩子的独立性特别差,这也是因为现在大部分孩子都是家里的独子因素造成的,所以建议让孩子学会自己的事情自己做要从小开始抓起。尤其是我们小学低段的孩子要学会自己的事情自己做要就从自己整理书包做起,坚持让孩子自己整理,培养责任意识,家长只能指导,不能替代,整理书包的过程是一个思考的过程,(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有,明天要带红领巾、校卡准备好了么?)只要家长投入点时间,督促孩子认真执行,一旦形成习惯,孩子收益,大人也省心。还要让孩子学会劳动,让孩子做力所能及的家务,教孩子怎么扫地、清洁,免得轮到自己的孩子做值日生的时候不会做,还需要其他同学的帮助(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:家长会演讲稿)。鼓励孩子做自己力所能及的事对他们的成长很有帮助,教会他们先学会自我服务,再逐渐为他人服务,孩子的进步是可喜可见的。放开手,孩子的成长会更自由、更广阔!

学会应急:必须让孩子记住父母的联系电话,小学低年级的家长做好放学接送的衔接,当家长有事不能准时来接或不能来送的时候,教会孩子应该知道怎么办,特别强调家长要让孩子有防范意识,不要随意跟陌生人走,尽量准时接送孩子。

养成文明有礼的习惯,说话文明,对人有礼,主动问好,不骂脏话,遵守交通规则,过马路走斑马线,不随地乱丢垃圾;在需要排队的公共场所自觉排队等等。别小看这些行为,很多例子证明,很多人都因为这些看起来不起眼的文明行为而丢掉工作,下面给大家讲一个真实的例子:有几个大学生去面试,他们是同学,读同一个专业,来到一家公司里面,负责人让他们填了一份表格,然后就让他们离开了,过了几天,其中一个学生被录取了,奇怪的是被录取的并不是三个中最优秀的一个,后来,负责人解释到,三个人当中,只有一个人填完表格之后把自己的垃圾带走,并把坐过的椅子扶正,这个人就被录取了,负责人说,有良好的习惯人对于生活,对于工作是不会马虎的人,当然,我们家长要想孩子养成这些文明礼仪的习惯,首先要自己起到带头作用,要不然光说效果是不大的。

良好的习惯不是一朝一夕就可以养成的,要经过孩子较长的实践过程。孩子在反复的实践中,良好的习惯和不良的习惯还可能会相互转化,家长要培养孩子良好的行为习惯,就要做好长期“历练”的心理准备,不能操之过急,否则会适得其反。

第三、下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老

篇五:小小班家长会演讲稿

各位家长:

你们好!

欢迎大家的到来,感谢大家能抽出时间来参加我班的家长会活动。这次家长会是我们小小班第一次召开家长会,在这里我们非常感谢各位家长对我们工作的支持和理解。在此先说声谢谢。因为是第一次开家长会,我先自我介绍一下,我是小小班的班主任童老师。这位是带班老师廖老师,还有生活老师郑老师。 时间过得真快,一转眼,你们的孩子们在我们这座花园式的幼儿园里共同生活了将近三个月。也许你我都没有感到时间的流逝,可是孩子身上的点滴进步真真实实地告诉我们今非昔比。孩子们刚入学的情形相信大家都历历在目,哭的、喊的、跑的、开心地玩的,什么样的都有。每个家长,每个幼儿都对幼儿园充满了好奇。残酷的分手虽然对孩子对家长来说就像断奶一样都很难接受,但狠狠心之后,就会发现原来这样的残酷让自己的宝宝得到了第一次勇敢的挑战和锻炼。离开亲人怀抱的孩子就像一头头倔强的牛、又象一只只可怜的小猫,在这个陌生的环境里,跟着老师一步步蹒跚地向前走。为此,我们3位老师用极大的耐心扶持着他们,我园的领导也时刻关注着这群初次到园的小家伙们。

一、班况分析:

我班共有幼儿20名,通过这些日子对宝宝的观察了解,我们班宝宝有以下几方面特点:

1、对新环境的适应能力参差不齐。 有些孩子适应能力比较强,如子淇,茂子、烨烨、慧子、易涵他们对幼儿园已没有陌生感了,见到老师还能问好,相对来说,那些年龄偏小,或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子,适应期显得较长一些。到今天为止,我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着,不过等家长离开后已比较安静。这些主要是因为孩子所受的家庭教育,所接触的生活环境都各不相同,一下子要适应陌生的集体环境,确实有一定的难度,孩子出现各种不适应也是正常的。作为孩子的亲人,刚开始几天,看到孩子哭闹,总是不放心,担心孩子吃不饱,睡不好,喝不到开水,大小便不能自理等,总怕我们老师照顾不周。我们完全能理解家长的心情。家长们也看到了,虽然孩子年龄小,但绝大多数已基本适应了幼儿园的生活,像垚垚,菲菲。李瑞等。

2、从常规习惯和行为习惯看有待加强,托班幼儿年龄小,自制力差,难以安静的坐在椅子上。而对这样的情况,我们会要把活动尽量进行的生动有趣,引起幼儿的注意力;除此,我也进行了一些静坐训练,让幼儿端正坐好,在1-2分钟内不许动。时间短,很多幼儿能够做到这一点,做到的好的有奖励。当然,上课的常规还不止这些,而能够坐下来听讲还将继续进行训练。茂子现在进步就很大了能坐下来安静听老师讲课了。午饭时大部分孩子可以自己吃,但是吃的比较慢,像雅淇喜欢一边吃一边玩,但在老师的鼓励督促下很快就吃完了,也有的孩子像烨烨,思芮不肯吃饭不爱吃饭的老师会鼓励他们,然后喂给她们吃。大部分孩子自己尿尿穿裤子是没问题,只有年龄小的不会,需要老师的帮忙。午睡情况还好,只有个别宝宝需要老师抱着或陪着睡,基本上的孩子能独自入睡了。

在行为习惯上习惯上(1)要做有礼貌的孩子懂得使用礼貌有语,如同伴间要使用:请、谢谢、对不起、没关系。早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得向老师道别。这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯从小培养,而且有

礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的喜爱。沛颖做的很棒(2) 在取放玩具上。我们平时要求孩子轻拿轻放玩具,从哪里拿来,结束时放回哪里。有时在离园活动中,我们会组织幼儿搭积木,请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐。子琪余桐智诚做的很好。(3) 要求孩子团结友爱。在家里我们的孩子都是唯一的,好东西让孩子一个人吃,好玩具让孩子一个人玩。我们理解你们的心理,也关心爱护每一位孩子。现在这么多的孩子走到一起来,家里的优越感是没有了,我们要教育孩子玩具大家一起玩,不能独占,要分享。让孩子学会用语言来与他人交流交往,如“请你借给我玩玩好吗?”“我和你一起玩好吗?”而不是简单地实施行动,抢过来就行。如果我们家园一致这样教育孩子,那么我们小小班一定会变成一个温馨友爱的班集体。

3、从个性品质上来看,我们班的孩子都比较以自我为中心, 任性,发脾气的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,这既和孩子的年龄特点有关,更和如今的家庭教育有关。在家里家长都是为着孩子好,孩子要什么就给他什么,样样都满足他,因而这十几天里发生争执和动手的事情很多,有的孩子被咬,家长看了很心痛。其实孩子有些举动是无意识的,他没有像大人的思想那么复杂,去欺负别人,不过是平时的习惯和孩子的好动心理所致,需要一定的时间慢慢改过来。解决这些存在的问题,是我们小小班老师的工作目标,看到孩子被别人抓去,被咬我们也很心疼,希望家长能给我们时间,给那些喜欢打人、抓人的孩子多一些时间慢慢改正,同时配合我们老师教育孩子相互谦让,友好相处的良好品德。

4、从生活习惯上来看,孩子在家都有不同的生活习惯。 到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,确实比较难,有的孩子手里整天拿着毯子玩具,有些孩子喜欢吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在了老师和家长的配合下,这些孩子会慢慢改掉不良习惯的。

二、教育教学

我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有音乐活动,体育游戏,儿歌等。大家千万别认为两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段。希望家长多跟我一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给我,使每个孩子都在原有的基础上有所进步! 我们每周都有周计划和知识反馈家长可以关注一下。家长可以问宝宝,这个儿歌你会吗?等问题

三、家园配合

幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境,家园合作,家园配合对于幼儿的成长起着至关重要的作用,许多家长有这样一个错误观念,认为我们的孩子既然进了幼儿园,那么教育孩子就是老师的事了,其实家庭教育是不容忽视的,每个孩子生活在不同结构类型的家庭中,与家庭成员保持独特的家庭关系,受着家庭思想、观念、伦理道德潜移默化的影响。家庭对孩子的思想道德品质,文化修养和身体素质等方面的发展起着不同于社会其他群体的特殊而又十分重要的作用,比如很多小朋友在幼儿园表现很好,吃饭睡觉都能自理,而在家里却什么都要家长帮忙,这里面的原因在于孩子吗?不是的。有很多家长看着孩子自己吃饭,又慢又脏,满地都是饭粒,想想算了算了,还是喂以下省力。一次两次,不久孩子就养成了习惯,等着饭来张口,衣来伸手,幼儿自己能做的事,家长一定要培养

孩子自己做,也许刚开始会觉得很累,但一旦他养成了一个好习惯,就很轻松了,那么养成一个好的习惯就非常困难了,所以只有通过我们共同配合,共同努力,才能让我们的孩子更加健康全面的发展。

那么我们的家园合作主要体现在以下几个方面:

1、家园联系栏

我们的家园联系栏内容包括:周计划、家教知识、保健知识等,这些我们会经常更换,家长应该关心一下,趁早晚接送的时间看看。

2、生活习惯方面

送孩子来园时,每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上,让孩子园门口的礼仪宝宝问早,尽量要培养孩子早上在家吃早饭的习惯,不要把点心带到幼儿园来吃。外面的点心大多不卫生,吃点心对幼儿健康不利。晚上接孩子时一定要跟老师打招呼,这样既能养成孩子的礼貌习惯,又能让老师了解孩子的动态。作为幼儿园我们尽量做到安全第一,预防和减少一切事故的发生(请家长每周为孩子剪一次指甲)。但幼儿园小朋友较多,磕磕碰碰有时是不可避免的,希望家长能体谅幼儿园,尽量配合幼儿园的妥善处理。同时,家长平时也要对幼儿进行安全教育,加强安全意识。

3、家长接送孩子入园离园,请自觉遵守幼儿园的作息时间表,及时接送孩子入园离园。(早上8:30入园,5:00接孩子离园。)如无特殊情况,尽量不要随意接孩子离园,有特殊情况必须中途早接,与老师进行联系。接孩子离园后停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任,如发生意外,其责任自负。

4、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀眼的东西往往暗藏着危险同时以防丢失或吞食造成意外。不要给孩子穿长带子鞋,拖鞋,简洁易运动的服装。生病的幼儿到园,应和老师交代好,哪里不舒服,这样老师好加强观察;带药到幼儿园来的,要和老师说明服药的时间和剂量。早上来园时不要忘记领取晨检卡,并挂在相应的班级里。晨检卡分两种,健康的是蓝色,吃药的是黄色。家长还应注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食入园,不要在游动摊点给幼儿买零食吃。

5、幼儿的自理能力培养,自己穿鞋、自己吃饭等,送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯。

6、之前准备的衣裤,由于季节变化,家长适当替换。

时间过的很快,眨眼一个学期即将过去,在这短短一个月中,幼儿的进步是非常明显的,从刚开始入园时的哭哭啼啼到现在基本情绪稳定,从要老师喂饭到现逐渐自己吃饭,从不愿睡觉到现在大部分能安静睡觉,从小朋友之间互不认识到现在成为好朋友等,小朋友各方面的能力都得到了培养和提高,一切为了孩子,为了孩子的一切,希望在我们老师的爱护和教育下和家长的配合下,让孩子在荣怀亲亲宝贝幼儿园里打好常规基础,我相信通过我们的共同努力,我们的孩子一定能够健康快乐地成长。再次代表小小班全体成员向各位支持我们工作的家长表示感谢,预祝我们在今后的日子里能合作愉快,谢谢大家!如果你还想进一步了解你的孩子在幼儿园的表现,我们也可以进行个别交流!