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履职总结

时间:2016-06-28来源:海达范文网

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篇一:个人履职总结

2012学年个人履职总结

本年度以来,在学院有关领导的指导下,在保卫部内各位同仁的助下,各项工作从校区实际出发,认真执行了上级领导的指示并做了大量切实有效的工作,保证了校区教学科研的顺利进行,维护了学校治安稳定,但也存在着一些问题,现将有关工作情况总结如下:

一、 自觉加强理论学习,提高政治思想觉悟

通过以实践“创先争优”重要思想为主要内容的教育,如何保持共产党员思想上、政治上、组织观念上、作风上有了较深刻的认识,进一步明确了党的宗旨,增强了党的观念和党员意识,增强了实践“创先争优”重要思想的自觉性。加强了理论学习,树立正确的人生观、价值观、道德观,以及社会主义荣辱观。自觉加强党性锻炼,拥护党的领导,拥护改革开放,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。积极参加支部组织的各种政治学习和组织生活。工作积极主动,尽职尽责,工作中能顾全大局,服从分工,思想作风端正,工作作风踏实,切实履行岗位职责。维护学校的稳定,做好服务工作,为学校的改革、发展和奋斗目标做好自己的本职工作,能正确对待个人得失,遵纪守法。

二、 不断学习新的业务知识,提高自身综合素质

除积极参加保卫办组织的各种业务学习外,自己在工作中也能注重一些业务知识的学习,重点学习一些新的法律法规,做到知法、懂

法、办事不违法。由于多年从事保卫工作,有一定工作经验,熟悉本职业务,能独立完成本职工作。

三、 能自觉严格地遵守劳动纪律,不擅离职守

思想稳定,安心本职工作,态度积极,办事认真,有组织纪律观念。一年来,我始终坚持严格要求自己,遵守劳动纪律,年内无矿工、无病事假、无迟到早退现象。

四、加强车辆管理,确保校园交通畅通

1、为确保教学区交通有序,学院投入10余万元,在教学区大门安装了一套车辆管理门禁系统和主要路口、路段划线、安装交通标示,为广大师生创造良好的工作学习环境,并为教职员工办理一卡通认证1600余人次。

2、学院教学区安装门禁系统后,教学区机动车辆管理已逐步规范,但住宅区车辆管理压力越来越大。为解决住宅区的车辆管理问题,学院物业管理中心、安全保卫部深入业主调查,详细论证方案,现学院党政联席会已通过了该方案,并投入10余万元,在住宅区安装两套门禁管理系统,为小区800多住户办理了期卡认证。

3、住宅区1、2、3、幢地下车库车辆管理道闸系统自2007年投入使用至今未进行过维护保养,因年久失修,不能正常使用,修复费用投入较大,但学院始终把师生员工的利益放在第一,请厂家实地勘察确定方案后投入4万余元于2012年2月修复完工。

4、因本小区属老住宅小区,离退休老同志及儿童多,因此,为缓解交通压力,方便广大教职工及业主机动车辆通行,所有驶入住小区车辆均从东侧门进入,驶出车辆均从北侧门出。

虽然在执行过程中有种种困难,也出现工作中保安队员被打被骂等情况,但大家仍以正确态度面对这些困难,确保外来车辆禁止驶入校园,为此,执行3个月来,坚持对教学区、家属区车辆管制,同时也得到广大师生的支持,校区环境得到明显改善,受到广大师生的好评。虽然在执行过程中,遇到种种问题,也发生了不少冲突,但不断加强对校卫队的培训,提高工作适应能力和灵活性,目前工作中冲突逐渐减少,正逐渐向正常化迈进。

以上就是我一年的思想、工作情况,还有不足之处请领导和同志们提出批评指正,我将认真虚心接受,克服自身在工作中的不足,为今后的工作取得更好的进步。

总结人: XXX

2012年5月28日

篇二:个 人 履 职 工 作 总 结

个 人 履 职 工 作 总 结

一学期以来,我严格按照中学高级教师的的岗位职责,兢兢业业,踏实工作。思想上我不断追求进步,努力提高自身职业道德修养和思想政治素质;教学工作中我努力拼搏进取,勇于求实创新,长期以“六环”常规为突破口,狠抓教育教学质量和业务素质的全面提高;学校管理工作中我尽职尽责,始终坚持“以人为本”,努力提高自身的组织管理能力和育人质量。一学期主要工作总结如下:

一、个人学习经常化,教育观念转变与更新与时俱进化,争做学习型社会中的积极学习者。

1、加强政治学习,努力提高自身的政治素质和师德修养。我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志三个代表重要思想,认真学习教育法律法规和本单位的规章制度,工作中我始终以科学发展观为指导,用素质教育理念下的教育思想武装自己的头脑。通过学习,既提高了自己的思想政治素质,又加强了自身的师德修养。

2、加强文化业务知识学习,不断提高自己的科学文化水平与专业技术水平。工作业余,我积极参加继续教育培训,坚持订阅教育报刊杂志,在培训学习中确立了素质教育理念下的教

育思想及管理理念,汲取了新一轮基础教育课程改革的教学方法、教学模式和他人经验,经常化学习使自己的教育教学基本功得到锤炼,教育观念得到更新,教学专业水平得到提高。

二、班级学生教育管理规范化,以人为本的教育思想制度化,自己的教学理念、教学风格、教学模式正不断形成。

1、班级学生教育管理工作中,我长期贯彻以人为本的教育思想,坚持“德育为首,五育并进, 全面和谐发展”的教学理念 。一方面切实加强学生思想政治工作,密切与各教师、学生、家长间关系。另一方面,按照“学生主体教师主导”的原则,努力为学生服务,为家长解忧。我完全尊重学生人格,遵循教育规律,关心学生心灵的变化。通过采取附耳细说、正面暗示、多鼓励少批评等方式,引导他们德、智、体、美、劳各方面全面发展,既充分张扬学生个性,又充分发挥学生特长,让其在校期间都学有所获,和谐发展。

2、学科教学工作中,我立足工作实际,爱岗敬业,真抓实干,长期形成了依法执教,依章治学的严谨教学风格。我立足工作实际,把教育理论经过实践总结后方能发展成为自己经验,形成自己的独有风格。具体做法是:首先课前备好课。课前我要认真研究教材,正确理解教材的重、难点,全面了解学

生原有知识水平和技能,从学生基础、兴趣、需求等方面按因材施教原则选择教法进行教学。其次精心组织好课堂教学。课堂上精讲多练,努力向四十五分钟要质量,切实减轻学生学习负担。再次是抓好各类辅导。我结合初中生爱动、好玩,缺乏自控能力等身心特点,对未按时完成作业、抄袭作业乃至不做作业的顽皮学生,鼓励他们多学、乐学。最后认真组织综合考核评价。我积极与领导、同事、优生共同探讨教学中出现的问题,正确评价每一位学生。

3、我通过努力实践,确立了自己的教学模式。我总在努力控制自己不犯人们常犯的“以罚代教”和课堂4

履职总结

5分钟完课儿就完的通病。我总是根据课题类型来选择教学模式。教学中我采取了互动式、讨论式、研讨式、自学式、情景问答式等启发式教学模式和自主式教学模式,给学生留下了自主学习的时间和空间,让学生主动参与了师生互动活动。既最大限度激发了学生的学习兴趣和求知欲,又有效保证了学生百分之百的听课率和课堂的有效参与率,从而提高了课堂效益与质量。

三、一学期以来,工作绩效显著,教学效果明显,获得了当地领导、学生、家长及社会人士的好评。

1、所教班级学生成绩都是名列全镇前茅,得到了师生家长的充分肯定。在2010秋全县统一组织的初中英语学科教学质量

检测中,所教八年级45班英语教学成绩居全乡第一名, 平均分高出同类平行班级,创造了本镇最高记录。

2、工作业余,我用素质教育的观念、办法分析研究并总结了自己教学上的一些粗浅做法,积极投身教研教改活动和学校的教研活动。

3、今年教师节,个人获得了全镇优秀教师荣誉称号,恪守职责,坚守岗位,从未迟到、早退、缺席过一次,全年都是全勤。

四、存在问题和今后的努力方向。

由于主客观方面的原因,今后工作中,我将多关注农村留守儿童、少年的教育和管理,多实践和研究全省初中教育综合评价制度改革背景下的英语教学,切实减轻学生负担,全面提高教育质量。

我深知,成绩只代表过去。今后工作中,我将一如既往,勤奋工作,努力使自己成为一名终身学习的优秀教师。在教与学的良性互动中,我将不断总结,勇于创新,努力开创自己的教育教学工作新局面。

篇三:2014履职工作总结

个人工作总结 ——电装车间:XXX

时间过得真快,2014已经过去半年,一年的任职试用期即将结束。在公司领导的关心下和车间同事们的理解和支持下,我又成长了一年。我衷心的感谢公司领导对我的信任和培养,感谢同事们对我工作的配合和支持。现在将我这一年的工作总结如下:

一、思想认识方面

思想上和公司保持一致,服从公司安排。根据公司要求,首先对自己重新定位,明确自己位置和责任,确定自己该做什么,不该做什么;哪些是工作重点,哪些是工作难点,哪些是工作重合点。然后在实际工作中有的放矢,有目的工作,做到是自己的工作要做好,不是自己的工作要督促好、沟通好。因为一个人的能力是有限的,不可能面面俱到,要把有限的工作时间运用到自己所负责的方面,高效的完成每一项工作,并做好每一项工作的记录,不断总结工作经验,提高自己的业务水平。

二、学习与进步

1.积极参加网络课程的学习。集团公司提供了网络学习的平台,可以利用业余的时间为自己充电,提高自己的技术水平、管理能力以及个人素养。通过一年的学习,我感觉收获很多:

1)2013年的《黄金心态》、《乐于工作》、《赢在性格》三门必修课学习完之后,我重新认识了自己,看到了自身的一些缺点,意识到了:性格决定命运,态度决定一切,细节决定成败。2014年的

《情绪管理》、《成功一定有方法》和《如何追求工作的乐趣和成功》学完之后,我认识到在公司这个团队当中,要学好控制自己的情绪,做到“一吸二离三好玩,第四回来再沟通”,减少团队中的冲突和矛盾。公司是一个很好的平台,要在平凡的工作岗位上寻找工作乐趣,争取在平凡的岗位上做出不平凡的工作业绩。

2)在丰富的选修课中,我有针对性的选择了办公软件的学习课程,将办公软件很好的应用的工作当中,提高工作效率;我还根据自身的不足和自己的爱好选择了专业相关的、基础管理方面、国学文化等方面的课程。网络上的学习,开阔了我的事业,改变了我的心态,对工作有了进一步的认识。

2.在技术工作方面,不能闭门造车,要让自己“走”出去,“带”回来。我利用自己的业务时间购买相关书籍,了解现代先进的工艺技术和工艺思想,然后将一些对我们公司实用的工艺技术和工艺方法运用到公司的生产加工当中。

三、工作完成情况及不足

1.积极配合质量部门完成质量审核,并在审核的过程中认真听取审核老师的意见和建议,并在今后的工作中之一完善。配合质量部门完善公司质量文件以及数据的手机和统计。不足:对质量的过程控制重视不足,操作人员缺少操作技能的培训。

2.配合生产部门完成生产工艺的编织和完善,做到文件及时更新,问题及时追踪,绝不将问题遗留到下一次。不足:个别问题还未解决,工艺文件还有待进一步完善。

3.配合科研和生产部门完成公司科研产品的试制和生产,在公司科研产品技术文件不完善的情况下,积极配合设计师和操作者完成科研任务,并且完善工艺文件,做好问题记录并及时反馈。不足:自身技术水平还有待进一步加强,有些领域缺乏技术知识。

4.与车间其他2位车间主任一起配合,完成车间的各项管理工作,遇到问题积极协调和讨论,做到思想和行动上保持一致,维护班组的团结,做到是自己负责的事情要做好,不是自己负责的事情要督促好、协调好和沟通好,最终把车间各项工作做好。不足:管理经验不足,管理经验有限,在处理一些班组内部矛盾方法不当,管理水平有待进一步加强。

四、党风廉政建设

作为公司党员中的一员,我时刻牢记自己是一个中共党员,利用网络大学平台,不断学习党政类课程,认真学习和领会十八届三中全会会议精神和新一届中央领导集体治国理政总体思路,加强对社会主义精神的信仰。走群众路线,做到从群众中来,到群众中去,以全心全意为人民服务为宗旨。时刻和党保持一致,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”,首先做到遵纪守法、廉洁奉公,不同流合污,不以讹传讹,不以权谋私,不做不利于集体以及民族团结的事情。

五、自身不足以及改进措施

1、不足:

1)个人沟通能力以及沟通的方式方法需要提高。

2)个人技术水平还有待提高。

3)个人管理水平很有限,需要进一步加强。

2、改进措施

1)在以后的工作中加强和同事、领导和顾客的沟通。

2)在工作之余,加强相关知识的学习,主动向同行请教和交流。

3)在工作中多和其他车间主任交流经验;在工作之余,充分利用网络大学平台,加强管理理论知识的学习。

以上是我一年的工作总结,总结中肯定有不足之处,恳请领导批评指正。

XXX

2014年07月15日