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少儿主持人自我介绍

时间:2015-12-08来源:海达范文网

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篇一:小主持人 比赛 自我介绍 开场白

小主持自我介绍

——莫 然

(下载后改变空白部分文字颜色,可以阅读全部内容) 大家好!我叫莫然。我生长在一个军人家庭,我的爸爸是一名空军飞行员,我的妈妈是一位空军女军官。我从小就在蓝色的空军军营中成长,也许,对许多小朋友来说,军营是一片神奇而神秘的地方,可是,我要告诉大家,那里是一个那里的生活也是多姿多彩,清晨,我和小朋友们在绿树下追逐小鸟,在草地上心情游玩;还有许多战士叔叔唱着嘹亮的军歌,在操场上刻苦训练。

当一名主持人是我的业余爱好,也是我的一个小小理想。因为要当好一名主持人,请大家记住我:莫然,永远和你们在一起!

谢谢大家!

篇二:小主持人自我介绍

小主持人自我介绍

1)Hello!大家好,我叫。。。。,现在在连元实验幼儿园大一班学习。

我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年6岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个小朋友买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。 我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受小朋友欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。小班时,垒球扔个1米顶天了,不过,这个缺点,以后我要改。我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

2)朋友,认识我吗?下面,我向各位做一下自我介绍。

我叫。。。,现在在。。。。。学习,今年6岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

我呀,有时候也很马虎。我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

自我介绍

我叫**,今年6岁,刚上大班。

我个子中等,在班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在。。。。上学,我们的校服特好看,全是白色,所以特别好认,一看就是幼儿园小朋友。 我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,

我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

我这个人呀!小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用小朋友们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”

有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

有一次,我和小朋友一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。小朋友拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!

老师讲课时突然打个饱嗝,别的小朋友都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的小朋友能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!

学校组织小朋友看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的小朋友都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。

夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

我叫。。,今年6岁,在江苏。。。。上学。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的缺点是上课不敢大胆发言,我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和小朋友打赌,这位小朋友说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧

我是个6岁的男孩,为什么叫男孩呢。因为我的心还是很幼小的。

要成年的男子汉,为什么叫男子汉呢。因为我有男人所有的东西。

哈哈。其实我自己也不是很了解自己的啦,我外表看上去永远是快乐的,内心却未必。我为很多是担心,操心,劳心,费心,甚至死心!

我觉得一个人有了痛苦才能体会快乐的存在,只有曾经的痛苦,才有如今的快乐。

人的一生可以分几个阶段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正处于的是幼年,我向往成年,因为成年了就能做许多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和约束。 人总要学着慢慢长大,我觉得我经历的也蛮多的了。。。说了这么多,你还是很不怎么了解我吧。哈哈。那就来认识认识我呀,我也很喜欢交朋友的啦。

篇三:小主持人自我介绍

大家好!

今天,我的心情好激动,好激动,因为我要竞选小主持人啦!我知道,这是一次展示自我的好机会,我有信心,要好好把握,请大家多多支持我吧!

大家可能对我还不是很了解,下面,我来自我介绍一下吧!我叫周钰杰,今年8岁,是二(1)班的中队长。我喜爱学习,积极要求进步,乐意参加各种比赛和活动。我的爱好十分广泛,溜冰、主持、画画……我样样都喜欢,学习起来也是乐在其中。老师们,相信我吧!我会用优异的成绩证明你们的选择是对的!我一定能成为你们喜欢的小主持人!

我的参赛宣言是:我主持,你快乐!

下面我为大家表演的节目是……

大家好!

朋友,认识我吗?下面,我向各位做一下自我介绍。

我是二(1)班的朱浩诚,今年9岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之

长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

我的参赛宣言:

下面我为大家表演的节目是……

篇四:小主持人比赛自我介绍讲解

主持人比赛自我介绍讲解

自我介绍解析:

1. 自报家门(姓名、年龄、性格)

2. 自己名字的演绎、父母的寄托

3. 自己的爱好

4. 自己的梦想

例文1:

各位评委老师,大家好!我是来自XXXX学校的XXX。(我的名字的由来)

我认为人的一生是一个成长的过程,事实上,我现在站在这里也是一次成长。如果一个人的一生必须面临不同的选择,那么我选择当一名优秀的节目主持人,因为这不仅是我从小的一个梦想,更是我将来前进的动力!

我的老师曾经告诉我说:"天行健,君子以自强不息!"所以,我更加珍惜,也更加努力,为了主持人的梦想去努力拼搏,梦想成真!最后,也祝愿在座的各位评委老师,美梦连连,梦想成真!

例文2:

各位评委老师,大家好!我是来自XXXX学校的XXX。

我从小就是一个活泼开朗、爱说爱笑的小男孩(女孩)。同学们都说我是快乐的代言人。那我为什么想做一名小主持人呢?因为我有一个小小的梦想,那就是我能够把我的快乐带给更多的人,也能够分享大家的快乐!所以我今天站在这里,我希望我能够成为更多人快乐的小太阳,为他们送去温暖和幸福!我的妈妈经常说,人如果笑一笑,会变的更漂亮、更年轻!那我想问问大家,今天你笑了吗?

一个好的小主持人是要具备迅速组织语言的能力和优秀的应变能力,所以在这里我推荐大家及父母在大赛之前多看看主持人大赛的视频资料,学习借鉴一些优秀选手的自我介绍。

比赛前推荐视频:

1. 白象杯央视主持人大赛视频

2. 兰山电视台 V整形《魅力新主播》主持人大赛海选

3. 临沂主持人大赛初赛及复赛视频

比赛中,大家值得注意的是,一定要在比赛全程中面带微笑,从容淡定,即使忘词也要自信,迅速组织语言继续说下去!自信的微笑,在比赛中占的比分在20%以上,希望学生们切记!相信自己,那么你就已经胜利了一半!

最后祝愿各位学生都能够考出优异的成绩!

篇五:自我介绍(小主持人大赛)

校园小主持人大赛复赛比赛项目如下:

第一项:30秒自我介绍,简单介绍自己,张扬自我个性,重点考察选手语言表达能力,选手亮相的形式不拘泥一种,可根据选手的特点来设计。如唱歌的形式开场,用一段乐器开场等,挖掘每个孩子的亮点。

第二项:3分钟左右模拟主持,要求:参赛选手事先设计一段有互动情景的现场主持活动,针对该情景的需要,也可与同班同学配合在规定的时间内完成一段主持表演。

自我介绍

尊敬的各位老师:

大家好!

我叫陈悦阳,今年八岁,来自美丽的金张掖。现在是西街小学一名一年级学生。我是一个爱说,爱笑,乐观、开朗的男孩,擅长画画,拍篮球,背古诗,讲故事。

“做爸爸妈妈的好孩子,做老师的好学生”是我的座右铭。我会努力争取做得更好。希望大家多支持我,谢谢!

篇六:小主持人自我介绍

杨牛牛自我介绍

Hello!大家好,我叫杨牛牛,现在哈佛幼儿园学二班学习。我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛。我今年5岁了,由于生于牛年,现在知道我爸爸为什么叫我这个名字了吧!做主持人也是我的梦想,我也有出生牛犊不怕虎的精神,虽然我年纪不大,但在我13年就参加了湖北广视《非凡少年》栏目剧到鄂州的海选,成功的参演了“绿野仙踪”小博士的角色,今年也成功当选了哈佛幼儿园六一儿童节目主持人,使我真正体会到当一名主持人的开心和快乐。圣诞节那天我也参加了幼儿园童话剧的表演,得到家长和老师热烈的掌声。

今天我给大家朗诵一首《上学歌》

打竹板,竹板跳,公鸡哥哥喔喔叫,

太阳公公当空照,小鸟吹着起床号,

小朋友,起得早,欢欢喜喜上学校。

幼儿园,真热闹,飞着一群小小鸟,

活蹦乱跳哈哈笑,快快乐乐做早操,

拍拍小手跺跺脚,扭扭屁股伸伸腰,

积极锻炼身体好,生龙活虎飞得高。 课堂上,真奇妙,跟着老师去寻宝, 数字拼音小符号,藏着秘密真不少,听故事,唱歌谣,大千世界里面找,画画游戏和舞蹈,小手小脚变灵巧。好好学习要勤劳,天天向上步步高,

妈妈骄傲我自豪,人人夸我好宝宝、好宝宝。

我的表演完毕,谢谢大家!

篇七:少儿播音主持备课方案之自我介绍

第一章 如何进行自我介绍与基本练声方式

【教学目标】(少二)

1、掌握自我介绍的技巧

2、掌握播音发声基本练声方式

【重点、难点】

1、重点:播音发声正确的练声方式与发音技巧

2、难点:掌握正确的方式和练习方法

【教学手段】

结合课本与个人特点,开展针对性练习,使学生掌握基本方式

【教学方法】

1、结合每个学生的不同特点,利用举例与不同方式分析的形式针对性帮助学生完善自我介绍,

2、以练习为主,老师讲解基础发声的原理方式,使之掌握基本方法。

【板书设计】

一、自我介绍

本人介绍与学生个人介绍,利用10分钟的时间进行相互了解与熟悉

二、为什么要自我介绍

三、自我介绍的方式和技巧

(以上三部分预计1.5到2课时时间)

四、吐字归音

吐字归音是我国传统说唱艺术对吐字方法的概括。根据汉字字音的特点,提出了吐字过程中发音的基本要领和审美要求。吐字归音技巧的应用大大提高了语言的艺术性。能够使字音达到准确、清晰、圆润、流畅的要求。

1、基本要求:声音清晰、圆润、自如、富于变化

2、方法:吐字归音对出字、立字、归音的具体要求是:

出字 字头有力叼住弹出。

立字 字腹饱满拉开立起。

归音 字尾归音,趋向鲜明。

五、口部操

唇的训练:撮唇、转唇、裹唇、弹唇、ba,绕口令

舌的训练:顶舌。刮舌、立舌、转舌、弹舌、da、g,绕口令

【作业布置】

1、结合自己特点准备一个自我介绍

2、预习课本内容

3、话题“我的寒假”

【课后小结】

付炳麒 口吃,喇叭哑巴段子,报菜名段子练习与口部操。自我介绍懂的举一反三,学习能力强 许洛宁:小动作太多,学习上比较偷懒,不认真

许荷伟:很认真,但情绪不够外放

高明宇:思维活跃,懂的举一反三,表现良好,就是小动作过多

李衍涵:很认真,学习能力强,就是不够自信,心里素质稍差,应多注重自信培养

孙佳音:表现一般。站姿不大方

单瑄玘:思维活跃,懂的变通,表现不错,较为认真

董文卓:小动作多,但还能较为认真的完成课堂内容

备课内容过多,只进行了自我介绍与站姿训练

自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时,也是认识自我的手段。自我介绍务必讲清下述5-6项内容:

1.姓名,学校班级、家乡 2、爱好与喜欢的理由

3、优点(突出自己的特点)

4.用幽默或警句概括自己的特点可加深他人的印象; 5.致谢

自我介绍的技巧:(1) 在自我介绍的时候不要学别人,要有自己的个性,自己的特点。这样别人才会记住你,对你产生关注。

(2) 从侧面形容,把自己生动形象的介绍给大家,自己的特长、爱好、姓名、年龄以及来自什么地方,现在在哪里读书,读几年级。这些是一般自我介绍的几项基本内容!如果用死板的文字叙述下来就没有太大的吸引力了,你的形象在别人脑海里就不会有很大的映像。这个自我介绍就是失败的!

(3)绕圈子,有时候老师考学生,让学生做一分钟或者半分钟自我介绍时,学生都闲时间太长,怕说不了那么长时间。这就需要绕圈子了,和观众互动,比如在介绍年龄的时候就说“我的年龄呢!你们猜,看我有几岁了?哈哈,猜不出来吧,我今年七十二···个月!七十二个月是几岁啊?你自己不会算啊!····”如此一来即可以把时间拉长,而且还有一个更大的好处,就是可以调节气氛!

(4)有一定节奏感的自我介绍,这是比较难的,把自己的介绍内容连串在歌曲里面唱出来,或者自己组织有辙有韵的顺口溜来介绍!

下面是四种不同风格,不同性格的人物自我介绍,即“古灵精怪型、逆向思维型,直白大胆型。”

(1)古灵精怪型:哈喽!大家好。我叫王晓琪。我是哪里人呢?听我刚才说得那声“哈喽”,你就可以听出来那句是英文,听了我说的英文之后呢你就会认为我啊···肯定不是英国人。具体是哪儿的人呢?我告诉你,反正不是火星人,我是地球村的。今年多少岁了呢?比去年大一岁。去年我满月····七年了(去年满月七年,今年正好是八岁)我身高一百三十七···公斤,不对,应该是厘米。体重不够一吨·····

(2)逆向思维:大家好,我一来你们一定会很想知道我的名字叫什么对吧?我偏不告诉你我叫王晓琪。我不告诉你我叫王晓琪你们谁也不会知道我叫王晓琪,即使知道了我叫王晓琪,你们也不会记得王晓琪,千万不要记得我叫王晓琪,一定要忘掉我叫王晓琪。请问大家····我叫什么名字?有没有人知道?(大家一定会异口同声说王晓琪)!你们不知道我是哪个学校的吧?我就不告诉你。但是如果你要对我有什么不满的话,随时可以去“星河学校”打我的小报告!你去了也不怕。因为不知道我哪个班。哈哈!我们校长绝对会替我保密的,因为他对我们三年级二班的学生特别的好····

(3)直白大胆型:我来了。我叫王晓琪,今年八岁,在星河学校三年级二班读书。特长是唱歌跳舞。一定要记得喔!不记得也没关系,等一下我写张纸条给你们每人都发一张。我告诉你,我特别的自信,自从我出生到现在还没有遇到过比我强的人,如果在场的谁不服气的话可以过来和我Pk咯,但是PK之前你必须回答我几个问题,就是我叫什么名字,今年几岁,在哪所学校读书,特长是什么!所以啊现在你们就赶紧记吧,不要等一下我问的时候回答不上来 。等你们记下来了之后啊····我的自我介绍也就成功了!我们也没有必要PK了。谢谢!

(4)顺口溜介绍:各位观众我告诉你,我从来不跟别人吹牛皮!自我介绍有主题,学生我名叫王晓琪,现就读:星河学校三年级。认真刻苦来学习。老师上课记心里。打闹玩耍是业余,偶尔和同学做游戏。现如今八岁的我。能歌善舞有进取,身高也有一米三点儿七。性格开朗是活泼地。爱开玩笑是大大地。说得不好别往心里去。多有得罪是别介意,王晓琪,在此敬一礼。希望大家给点儿掌声来鼓励。最后我诚心诚意谢谢你,谢谢你!

清晰:语音是声音和意义的结合体,播音作为语言传播的一种方式,语音准确,符合规范,(无论何种音色)声音有较高的分辨率,使字音清晰流畅是最基本的要求。

圆润:圆润是对播音发声的审美要求,体现在声音音质的优美程度及吐字技巧的掌握能力上。

自如:体现在语言传播中,声音状态松弛,自然畅达,不捏不挤,朴实大方。

富于变化:指声音在语言传播中对广播电视各类节目具有较广的适应性。声音具备弹性变化的能力,富有表现力和感

染力。

气息是声音的动力来源。充足、稳定的气息是发音的基础。说话时,横在呼出气流通道上的两条声带,迅速地一开一闭,把稳定的气流切成一串串的喷流,进而转换成听得见的峰音,随着舌、唇、腭等器官的运动,不断改变声道的声学性质,将峰音变成能区别的语音,通过胸腔、喉腔、咽腔、鼻腔、口腔组成的共鸣器放大而发出声音。这就是发音的全过程。气息的运用与呼吸、声带、共鸣器等有着直接的关系。为此,着重要进行下列训练:

篇八:小主持人自我介绍

大家好!我叫xxx,今年十岁了,我喜欢表演,喜欢读书,喜欢朗诵。我爱说话,我爱笑,爱跳舞,但是舞姿总是不如别人的好,妈妈总说我像个男孩子,同学们却说我很嗨皮,老师们说我上课爱跑神,注意力不集中,不过考试时却总能给老师带来惊喜,课堂上最经常被点名的人是我,而发考卷时第一个叫到的名字也是我,一年级到四年级我一直是全校第一名。这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,嗨(摆手)当主持人是我的爱好,也是我的理想!大家要支持我哦!今天我给大家朗诵一首诗歌,名字叫《我的祖国》。

篇九:小主持大赛自我介绍

小主持大赛自我介绍

各位评委老师大家好!

我叫解满秋,是来自三二班的阳光女孩。

我从小就是一个活泼开朗、爱说爱笑的孩子。同学们都说我是快乐的代言人。那我为什么要做一名小主持人呢?因为我有一个小小的梦想,那就是我要把自己的快乐带给更多的人,所以今天,我带着满腔的热情和美好的梦想报名,并登上了这次小主持人大赛的舞台。我和所有心存梦想的小朋友们一样,满怀壮志,放飞梦想,并希望我这颗阳光下的种子,将来能有机会在主持人的天地中生根发芽,在电波的摇篮中茁壮成长,在银屏的时空中开花结果!