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体育组个人工作总结

时间:2015-11-08来源:海达范文网

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篇一:体育组工作总结

2010年秋季学期体育组工作总结

2010年体育组过的很充实,过的很忙碌,在半年的时间里我们看到了体育组的一些好的变化,看到了一群年轻人的成长,但是也看到了我们的不足。

一、值得自我欣赏的地方:

1、 两操工作有进步。现在在我们在全组一起努力的情况下,我们看到了两操的变化。特别是早操,体育组全体教师各负其责,落实检查督促早操的各个环节。有了这样一个好的开始,相信后面的工作会越来越顺利。

2、 7年级新生常规教学落实有效。新生的各项学校常规活动所需要掌握的情况良好,上课效果好,队列队形、广播操、跑操、感恩手语操、跳绳、一一落实在教学过程中。新生的广播操、跑操比赛,感恩手语操比赛、跳绳比赛都对我校常规集体活动奠定了良好的基础。

3、 群体性活动丰富多彩。

我们组承担了训练、比赛的任务,同时在比赛期间我们体育还参加宜昌金东方学校内部排球比赛并担任组织任务。

相互帮助,不仅在比赛上取得成绩,更重要的是我们没有耽误学校的工作,确保了学校体育工作的正常进行。

4、 运动会组织有进步。运动会的筹备是从

比赛的要求,真正留给我们体育组老师进行比赛准备的只有

天中,我们组每天的早上、夕会时间训练学生、准备开幕式的节目、设置比赛项目、准备场地、舞台。而在这段准备时间中,几乎都是我们组自己完成全部的运动会前期准备工作。从这个角度上看,我们组的集体力量和群体作战能力得到了很好的体现。在整个运动会期间,我们组在各自的裁判工作上独当一面,不得不说我们组的老师正在成熟和干练起来。

5、 学生活动有花样,校本教材有成果。从

色的项目以后,我们组自己学、自己编、自己练、自己教,经过了一年的时间,通过我们组的教师的努力,

有了一些特色。而今年的跳绳比赛更是在学生中选拔出了一批非常具有跳绳天赋和跳绳技能的学生,为我校组建跳绳队打下了坚实的基础。

6、 校园吉尼斯全面实施。伴随着宜昌金东方学校·初中校园吉尼斯证书的印制完毕,也意味着我校校园吉尼斯的比赛正式有了一个系统的完整比赛过程。今年由于时间关系,我们只开展了校园篮球

仅取得了优秀的成绩,更是将自己的名字留在了我校校园吉尼斯的纪录上面,成为后来学生超越的目标。

二、值得自我反思的地方:

1、 参加城区中学生田径运动会大败而归,虽然有客观原因,但是总体来说,我校体育工作对于运动训练的缺乏才识最终导致这样结果的根本原因,

训练的队伍,有什么比赛都可随时准备参加。

2、 学校体育工作的制度还不够完善,学校体育工作存在片面性。主要反映在教师队伍年轻话,工作经验不足,在很多方面考虑学校体育工作全局观念不强。特别是自身面对困难的解决问题的能力有带研究和探讨。

3、 跳绳还没有真正达到我校体育特色的效果。 在教师比赛中、我们组全体男教师参加宜昌市教育系统篮球比赛,在两项比赛几乎同时进行的情况下, 9月份开始的,但是由于在093对3和跳绳比赛两项校园吉尼斯比赛, 我们全组老师相互配合,10月底突然改变了10天左右的时间。在这孩子们通过自己的努力不10年冬天我们组选择跳绳作为我校一个创建特现在已经可以感受到我校学生在通过学习以后掌握的跳绳技术已经 如果我校有一个长期进行专业 目前虽然在学生中有了一部分学生掌握了一

定程度的跳绳技能,但是系统化训练和强化练习程度不够。我们组体育教师跳绳教材的编写工作还处与初期,不够完整,需要体育集体备课完善教学程序。

4、 大课间活动时间效果不明显。学生参与大课间活动的积极性还有待进一步加强,大课间

活动纪律要求要再细化,再强调。真正把大课间活动时间达到锻炼效果。

5、 学生基础训练不够扎实,身体素质基础训练要强化。不论是我校田径运动会还是参加市

田径比赛,都暴露出我校学生基本运动技能和身体素质不强的弱点。学生在参加比赛的过程中对于专业知识的掌握不够和身体运动能力不强都是我们后期必须加强的方面。

6、 学校体育常规工作系统化、自动化还不够成熟。物化成果是我们现在面临的比较大的困

三、新学期工作设想:

1、

2、

3、

4、

5、

今后的教研工作,

行反思,本人就以

学习“三个代表”

恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成本单位及上级有关部门安排的各项任务。为教育事业尽心尽力,努力工作。难,对于工作的热情和积极性是我们的优势,但是也会存在工作具有随意性的问题。没有严格按照教学计划完成教学任务的情况比较严重。 物化工作纪录,形成常规工作的常规方法,在原有的基础上不断改进方法,提高工作效率。 运动训练全面实施。由教研组长主抓,体育组教师分项目负责进行我校运动队的组建和训练,制定短期和中长期训练计划。体育组教师根据运动选材原则在我校全体学生中选拔具有运动天赋的学生参加训练,由体育制定详细训练计划后报请教务处和德育处统一协调训练时间和学生工作。 继续积极开展校园吉尼斯项目的竞赛和认定,形成具有我校特色的校园体育运动氛围。 跳绳项目的开展在上台阶,一是提高训练水平,组建高水平的跳绳队。二是全面普及跳绳教材,体育组全面实施全校学生达标活动。 运动竞赛基本技能和身体素质训练利用体育课堂落实实施,对全校学生进行各项专业运动技能的教学和身体素质训练提高。切实有效的提高我校学生专业运动水平和运动能力。 个人思想、工作总结 时间飞逝,转眼间一学年的教研工作接近尾声,为了更好地做好以谋求更大的进步,有必要对自己本学年的工作进2007年的教研总结如下: 一、政治思想方面 一年来,能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,积极。在思想上按党员标准要求自己,在工作上勤勤恳

在学习上,能充分利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内

国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡总书记的讲精神,并把它作为思想纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大教职工宣传党的方针政策和党支部的精神;时刻牢记为一线教师服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到带头作用,做广大职工的表率,同时,能认真学习教育教学先进理论和经验,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

在工作作风上,能遵章一守纪、团结同事、务真求效、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,敬老爱幼,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活。

二、教研工作方面

(一)二个宣传

1、宣传全国学校体育工作会议的有关重要精神及有关学校教育体育教学常规基本要求。

2、宣传2008年北京奥运会’’我参与、我运动、我健身’’等系列活动。

(二)一个学习

一是认真学习小学、初中、高中体育与健康新课程(教科书),二是学习有关专业理论书籍和体育教学报刊杂志,三是关注《丽水学校体育网》、《体育与健康课程网》等有关学校体育网站。

(三)一个深入

一年来深入基层学校达五十多所,听课89节,上课2节,为教师专题讲座5次,调研报告3份。

(四)五个评比

一是组织市级体育教坛新苗评比;二是组织市教学论文评比;三是组织推荐优秀论文、优秀模块教学设计参加省教研室评比,其中获省论文奖7篇,模块教学设计获奖

琳老师参加省小学、初中优质课评比并获二等奖;

教科研课题评比。

(五)四个教学研讨会和教学观摩活动

一是在缙云工艺美术学校召开丽水市中职校体育课堂教学研讨会;二是组织10位农村初中骨干教师参加省教研室在苍南县举行的浙江省“农村初中携手行动”课堂教学观摩活动;三是组织骨干教师赴长兴参加省中小学体育与健康优质课评比观摩活动;

中骨干教师赴青田中学参加市高中体育与健康课堂教学观摩活动。

(六)三个体育与健康课程培训活动

一是在云和县举行的丽水市小学、

动;二是组织全市部分高一、高二体育教师参加省高中体育与健康新课程培训;三是组织全市高中骨干教师参加高中新课程培训。

(七)其它方面工作

一是做好工会工作:①组织召开换届选举、

②组织开展工会文体活动。如教师节与缙云教研室开展联谊活动;织参观古堰画乡和摄影等;③敬老活动等。5篇;四是推荐莲都外国语学校卢五是组织参加市级 四是组织市高 初中体育与健康新课程培训活 教职工代表大会工作。组二是做好行政参谋和助手:

①协助做好市教育局组织开展的市中小学生各类体育运动竞赛;“万人学生阳光体育健身启动仪式”活动等。

三、几点不足

一是课题研究参与指导不够;二是撰写论文不够积极。

篇二:体育科组工作总结

体育科组工作总结

本学期体育科组全体教师,在学校领导的关心指导下,互相团结,互相合作,共同努力完成本学期科组的教学工作任务。在这个学期里本科组的各项工作都是按照科组的计划有步骤地努力工作,大家认真完成体育科组各项工作,并积极参加学校组织的各种知识讲座,老教师积极进行学历提升,提高教师自身的素质,争做一个优秀的体育教师。

一、科组教研工作

积极开展体育教研工作,在体育教学中探讨有效体育教学,引导学生自觉积极参加体育锻炼,提高学生的身体素质,有利于学习和工作,积极开展体育业务素质学习,逐步提高教师的业务水平。科组也开设了《小学体育教学安全防范》的课题。围绕课题,体育科组积极开展各项教研、教学活动:

1、定教研时间、教研课题,进行课题实践课研讨。

每周星期二的第一节定为科组会和研讨课题会;通过课题实践课研讨,发挥集体智慧,探讨体育科有效教育的具体实施方案。

2、通过科组研讨会、个人反思,写体会,不断总结实践经验,不断提升自身的理论水平。体育老师以青年教师居多,为了更快地成长,把反思与实践相结合,把平时的教学、训练、教研中的心得体会和课后的反思都一一记录下来。

3、围绕“小学体育教学安全防范的课题”、“还学生真正的体育课”展开积极的讨论。在讨论中,确立了以锻炼体能、提高身体素质为目的,以快乐体育为载体,选择教学方法,构建有本校特色的体育有效教学模式。根据学生的年龄特点和学校的实际情况,制定我校各年级体育教学计划。低年级主抓兴趣、动机、习惯。中年级主抓方

法、理解、积累。高年级主抓心理、变通、创新。在体育课上通过各种方法野蛮学生的身体,文明学生的精神。

4、注重有效课堂的养成。课堂上以常规为教学基础,通过课堂常规的要求,进行队列队形的操练,培养学生们良好的行为习惯。通过课间操的改革,以自编的“静力绳操”代替以往的广播体操,提高学生主动参与运动的兴趣。

根据学生的年龄特点和生理特点,正确运用适合少年生理特点的教学和教学手段,创造生动,活泼,和谐的教学气氛,激发学生的情趣,唤起学生自觉性,能动性,使他们以最佳的精神状态自觉地参预各项体育活动。加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育,消除体育教学中伤害事件的发生,保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。 特别在分组自选项目练习时,自觉锻炼,培养学生的灵活性和协调性的能力。使学生在愉快欢乐的气氛中完成课的内容,在教学中做到有效。

二、 科组的教学及训练工作

体育教学是传授体育的基本知识,基本技术和基本技能。指导学生从事体育学习,自觉参加体育锻炼,通过体育教学提高学生的身体素质和增强体质。从而提高身体健康状况,有利于学习,有利于将来参加社会主义建设和有利于将来参加工作有健康的身体,因此各位教师认真写好学期计划,按照教学大纲的要求写好教案,每节课时都考虑到运动量的合理安排,又要考虑到学生的特点,根据场地的合理安排,用理想的教材搭配课时。加强体育锻炼,按教材的内容,增大运动量的训练,由其是素质的项目重点加强训练,引导学生自觉参加体育锻炼,达到提高学生身体健康状况。

体育教师除了上好体育课外,每人兼任一个运动队的训练工作,每个体育教师是全校最早到学校工作的,坚持每天早晨7:00到学校

开始训练工作,各运动队还利用下午4:30放学的休息时间进行训练,有时休息天也进行加强训练,无私奉献很多的休息时间,为了学校的体育工作,为了参加体育竞赛取得好的成绩,体育教师默默地贡献和牺牲了自己很多的宝贵的休息时间。

三、做好国家和省的《小学生体育健康标准测试》项目

本学期,认真完成贯彻和落实《广东省学生体能健康标准》测试要求,并于今年对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并全面分析学生成绩册,在学期未上报广东省学生体能测试数据库,为今后体育工作的开展提供了有效数据。

四、改进措施

1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在各级各类竞赛中取得好成绩。

体育科组

篇三:中学体育教师个人工作总结

中学体育教师个人工作总结

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

2、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

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4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

小学教师年度体育工作总结

本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学

校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:

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一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。

我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识气氛浓厚,教学质量有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评!

二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播操比赛。并于05年11月份举行了全校学生参加的广播操比赛,通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。

三、继续加大课余体育训练力度,积极参战各级各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。我们组建的校排球队参加2006昆山市小学生女子排球赛,获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间,积极扎实开展训练。我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。

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四、重视场地器材建设,当好领导参谋。

根据教育部2004年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面认真的分析,为今后体育工作的开展提供了有效数据。

转眼之间,一学期就接近了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始,所有一切都要求着我组体育教师一如既往地加倍努力,让裕元体育这朵棋葩开得更艳,开得更久。

重金求小学体育教师工作总结1~6年级

过去的一学年是我来到**学校正式从事体育工作的第一年。当体育教师正好符合自己的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去,新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在上一学年里,作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员谈心活动并向组织递交了入党申请书。一学年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的以及团支部各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能

在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体艺组的组长,通过组员和我的共同努力和配合,我们终于摆脱了体艺组一贯的“懒、散、慢”的帽子。由于我是文化课和体育课的双向教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业。这一年,作为刚刚参加工作的我,成功的组织了学校第八届田径运动会,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导安排的所有任务,如配合团总支魏老师搞好团队工作,把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声有色。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里我克服了路远等许多困难,在考勤、例会以及晚上值班没有无故缺席过一次,晚上值班时,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

五、主要成绩

在这一学年里,作为刚接任体育工作的新老师,在暑假期间就接到了我第一个任务:给国家数据库上报《学生体质健康信息》。通过的摸索实验、加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功并为学校和个人争得了先进集体和个人的荣誉。应该说我还是取得了一定的成绩的,如对学生非常重要的毕业体育考试,通过师生共同努力有近30人体育考试得了满分,占毕业生的17%,及格率达到68%。这一成绩得到了领导和广大学生及家长的肯定。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在上交的体音美论文和体育优质课中都取得了一定的成绩,使学校的知名度得到了一定的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教

学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

篇四:体育组工作总结

体 育 教 研 组 工 作 计 划

本学期本人经学校领导布置,有本人担任本校初中部体育组组长一职,经所有组员讨论,特拟定本学期本体育组的工作计划如下;

一;工作目标

1、转变教师的教学观念。 教改的核心环节是课程的实施,而课程实施的基本途径是教学,教学观念不更新,教学方式不改变,教改就将流于形式。所以我们教师必定要更新教学观念,以先进的教学理念武装自己,才能指导平常的教学工作。 2、提高堂课质量,争取随堂课好课率达到50%以上。 3、各年级的体育合格率争取达到95%以上。 4、各年级的体育比赛成绩较以前有所提高。 5、各年级学生的学习方式有所改变。综上的几点;本人在暑期参加华东师范大学的学习有很大帮助,能够帮助本组成员按质按量完成上述目标。

二、工作重点

1、认真学习《全日制义务教育教学课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,转变教师的教学观念。 (1)牢固树立学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念。以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和“对话”中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。 (2)改变学生的学习方式。本学期要继续改变学生单一的接受性学习方式,提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的多样化转变,把要我学变我要学,从而促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为培养未来需要的人才打下体能基础。 (3)促进直接经验和间接经验的交融。重视实践经验在书本知识学习的作用,加强书本知识与生活世界的相互联系,既要重视教学的结论,又要重视教学的过程和教学中的主体的体验过程。 2、加强基础教育课程改革的实验工作。 本学期将继续有计划地对教师进行有关基础教育课程改革和实验教材的培训,帮助教师更好的了解课程标准和实验教材编写的指导思想和特点,为教材实施工作的顺利开展提供保障。鼓励教师积累经验,并及时总结教学经验,积极主动的参与教改。 3、关注课堂教学,抓好堂课质量。 教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学,大力提倡研究性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习。提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上,提高随堂课的质量,及时对所上的进行教后分析和反思。

三、具体措施

1、严格执行教学工作,在此基础上本学期要还做好以下几项工作。改进教师的备课质量。要改进教师的备课方式,提倡电子备课。教师备课要突出重点,既要关注教师的指导,又要关注学生的学习活动。在备课中要重视突出教师如何指导学生学习知识,突破重点和难点的方法,学生学习知识的方法,而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。 2、抓好教研组的建设,发挥教研组长的作用。 教研组的管理要规范化,要扎扎实实地开展教研活动,营造浓浓的教研气氛。每一教研组每学期要有一个教研专题,围绕专题每一周、每一月要有周计划和月计划,

并及时上报教导处。 (1)保证教研活动的时间。教研组长可根据自己教研组的实际情况确定教研活动的时间和地点,上报学校教导处。教研活动的时间一周不少于1小时。 (2)继续开展“学—研—讲—评—改”系列活动。“学”即定向学习;“研”即专题定向研讨;“讲”即确定教师尝试执教教研课,并集体备课;“评”即结合学习体会,进行课堂教学的评议;“改”即在评议的基础上

进一步完善。每个教研组要推出一两堂精品课,配合学校做好“走出去”的工作。

(3)教研组长要加强听随堂课。保证组内教师每学期听1—2节,听后要有评议,切忌只听不评,教师之间要互相听课。学科之间是有密切联系的,提倡教师跨学科听课,博采众长。 3、加强青年数学教师的培养。 继续实施一帮一的师徒结对子,认真履行师徒职责。 充分发挥备课小组的作用,保证备课小组的活动时间,以确定的时间和不确定的时间相互结合为主,充分体现备课小组的灵活性。 4.学生方面。(1) 要提高学生学习兴趣。教师要努力提高堂课质量,每堂课要以新理念为指导,根据学生的实际情况设计教学方案,力求把体育课上得生动、有趣,使学生乐学、爱学。 (2)提倡教师利用合适的时间组织学生进行体育比赛。 (3)要求学生每周或隔周找一个体育游戏,(可以是书本的,也可以是学生自己交感兴趣的),让学生在班内交流,或课前准备活动的形式进行。 (4)针对学生的个别差异,抓好培优补差工作。

四、行事历 九月份: 1、 专题学习暑期培训内容。 2、各年级的教师制定好体育教学计划。教研组长制定好教研组工作计划,确定教研专题。 3、教师申报好各级、各类的教研课。5、抓好每周一.三.四.五.的下午体育训练工作 6、配合学校组队参加县中学生田径运动会以及本校举办的趣味运动会的相关工作。 十月份 1、 积极配合本校学生顺利参加运动会及相关工作。

2.组织本组成员加紧篮球训练,争取在本赛季取的好成绩。3.组织本组成员积极参加排球赛的训练,准备迎接肥东县教职工的排球联赛 。十一月份:1.配合教务处圆满完成本校趣味运动会。 2、调整各年级的教学进度,抓好各年级数学教学质量,以备上级教研室的质量抽查。 3、配合学校做好期中质量调研。 4、督促数学教师按计划上好教研课、示范课。 十二月:1.完成学生体质健康标准测试并上报县教育局。 2、各年级教师调整教学进度,于二十周结束新课,并制定好复习计划。3、每一年级组由备课组长组织制定好学生学期数学评价标准。4、督促体育教师按计划上好教研课、示范课。 一月份: 1、写好教研组工作总结,召开教研组长会议。 2、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得。 3、组织好期终质量调研。做好体育成绩的统计归类 4、配合学校教导处做好学期结束工作。

篇五:体育教学个人工作总结(2011)

体育教学工作总结

小石桥小学 周 聪

本学年,我服从学校工作安排,担任学前班和一年级体育教学工作。扎实做好本分工作的同时,还利用课余时间学习教育理论知识,扩大自己的知识面。工作尽职尽责,面向全体学生,为人师表,深受学生的好评,我认真学习,不断提高自己的业务水平,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,有计划,有组织,有步骤地开展工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出以下总结:

一、认真备课,不但备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上体育课。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

六、狠抓学风。我所教的年级, 上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同学对该课很感兴趣,

学习劲头也浓,只是后进生基础太差,考试成绩都很差,个别同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习的重要性,跟他们讲一些有趣的故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们; 鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。

一学年来,在广大教师不厌其烦的支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题太多,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,等等。希望各位老师能一如既往地关心、支持、帮助我,使我以后的工作中跃上一个新的台阶。

篇六:2013中学体育教师个人工作总结

中学体育教师个人工作总结

临沂商城实验学校 春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰。自从去年夏天,我踏进了商城的大门,本人自认为对商城很了解,但是,只有你走进商城,才了解商城老师的勤奋。本学期的体育工作将要结束了,一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,训练,做好选修课辅导工作,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学上,了解学生原有的运动技能,兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。针对体育中考,如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的运动积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,达到最好的锻炼效果。要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题,抓好学生的思想教育,培养学生克服困难的品质,从而树立终身体育锻炼的观念。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,根据该生的自身素质,适当表扬,使其先爱上体育,然后在制定训练目标,目标不宜过大。

加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要

性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。由此,全体体育教师每天早6:20准时到达操场,9;30课间操,然后九年级和高中的课间操。习惯成为自然,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。让我感动的是,田径队的筹建,得到了领导的帮助,全体班主任的支持;早训练虽然苦累一点,时间多了一点,但是我热爱,我喜欢,苦中有乐。

人无完人、金无赤足。体育最为学校不同于其他学科教学手段和方法的一门课程。作为一个平凡的我们,工作中或多或少存在一些不尽人意的地方。只有不断的回头看看自己走过的路,才会发现我们的缺失,改正错误,努力前进。

当今社会,教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为商城的美好贡献自己的力量!


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