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秋学期个人工作总结

时间:2015-11-08来源:海达范文网

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篇一:2013年秋季学期个人工作总结(完整版)

2013年秋季学期个人工作总结

站在2013年末,回望自己在学生会的日子,工作中的点点滴滴时时在眼前隐现,我于本学年初竞选上办公室主任。对我来说,从一位干事转变为主任,这不仅是职称的改变,更意味着思考问题的方式也要改变,做事、想问题不能简单地局限在哪里,要通盘考虑,使整个部门有机地结合起来。

在刚刚换届的时候,我也很迷茫,自己的角色发生了变化,不能在用以前的标准来定位自己,要知道,当环境发生变化后,要做的并不是改变它,而是通过改变自己来适应环境。当时,办公室只有我和副主任两人,但是人少面临的工作却还是那么多,自己是即做主任又做干事,虽然很是辛苦,但在老师和主席团的带领下,我们走过了最艰苦的那段时间,迎来了新一届的干事,从此自己心里才开始有一点底。虽然办公室新注入了一些新鲜的血液,但作为主任,我的任务却更显得任重而道远——培养新一届的办公室人才,在刚开始带新人的时候,自己总是不知道从何下手,幸亏当时有办公室出来上一届的常务副主席李伟师兄、我做干事时的直接领导黄景师姐和本届主席团的几位师兄师姐的知道和帮助下,我才开始一步步向主任成长。从中我学到了很多以前做干事时从未接触过的东西,但一个学期下来,我还是未能做得很好,主要的总结了一下几点:

一. 处事不够成熟。在遇到一些突发事件时,自己尚未能及时

而有效地采取合理的措施,甚至有时还会手忙脚乱,这是

作为主任的一个致命缺点。故在下学期的工作中,自己将

从每一件小事着手,做事前都先仔细考虑,做好合理安排,慢慢沉稳。

二、办公室是整个分团委学生会的中枢,作为办公室主任,未能带领办公室成员很好的协调各个部门之间的沟通交流,使得分团委学生会的内部建设不够完善,因此在以后的工作中我将会把工作重点放在带领办公室与各个部门之间的交流,从而带动各个部之间的沟通。

三、未能合理的协调好学习与工作之间的关系,导致本学期期考挂了两科。没能为干事做好表率,。

以上是我本人对这一学期的总结,很多不足自己还未发现,但在以后的工作中发现并改正。

每天都是新,每天都有新的经历,每天都有新的成长。在分团委学生会的工作经历带给我许多新的认识和体会,对于我,办公室主任的任期只有一个学期了,我不想只做一个规规矩矩的学期工作总结,我想这份总结,更准确的说是自我加入学生会以来的感受。从进入学生会的那天起,我就对自己说,在学生会工作,要么就不做,要做就要做到最好。回头透视这一年多来的工作,不管是第一次举办活动,还是第一次参加竞选演讲,我都希望尽自己最大的努力,做出漂亮的成绩。作为我个人来说,自从成为学生会的一份子至今已经一年多了,从一名普通的干事,再到现在的办公室主任,我付出了好多,当然也

得到了回报,但是学生会带给我的东西不是那几个职位或者简单的收获两个字能概括的。从上届师哥师姐身上我获得了有用的经验,从各位部长身上我看到了为转换好角色不断努力的敬业精神,从各个活动的圆满成果中我体会到了什么是合作。

因为有我的搭档,有我们可爱的同事,我们都希望看到的,是学生会新的明天。我也相信,化学化工学院分团委学生会的明天会更加美好。

办公室主任:潘辉 2013年12月22日

篇二:秋季学期个人工作总结

秋季学期个人工作总结

◎中国药科大学药物分析专业 李孟珈

XX年秋季学期,我很荣幸能在团委办公室工作,与团委成员一起共同进步,在思想上、工作能力等方面得到了不断提升。现就这一学期的工作简要总结如下:

一、思想政治素质方面

1. 增强了党性。在党的十八大召开期间,在书记的带领下一起学习了十八大精神,使我对党的方针政策有了更深入的认识,更加坚定了我要求入党的信念。

2.责任感不断增强

团委办公室的工作的主要特点是“杂”。强烈的责任感促使我勇于面对各种工作任务,认真思考如何把工作做扎实,并矢志不渝地坚持下去,从而出色地完成任务。因而,随着各种活动的开展,我的责任意识不断增强。

3.能力素质不断提升

团委办公室是整个学生会的中心枢纽,工作中的细微差错或拖延都会可能影响整个活动的正常运作。办公室工作多且杂,需要处处认真,时时留意,甚至需要牺牲个人利益,付出更多的时间与精力。例如,我和几位同事参加药学院运动会方阵,虽然训练期间紧张、忙碌,但当运动会圆满结束,自豪感便油然而生。这学期我从事的是比较基础性的工作,为了更好做好我的本职工作,我常常利用空余时间,主动去图书馆翻阅、网上查询相关资料。通过这些锻炼,我学会了如何写简报,如何拍照,如何与成员合作共事等,促进了我的工作能力不断提升。

二、圆满完成了工作任务

本学期主要我除按时参加每次例会外,还主要写了各种活动的简报,拍活动图片等。如,简报:1.《金都明光子弟小学志愿者招募报名》;2.《金都明光子弟小学志愿者培训》;3.《药学院运动会方阵介绍暨动员大会》;4.《药学院运动会方阵训练》;5.《奖励劳动活动开幕词》;6. 《团日活动评比讲辞》;7.《团日活动优秀志愿者表彰大会简报》。活动图片:1.金都明光子弟小学志愿者初试;2.研究生交流会宣传。

三、其它方面

1.本学期在团日活动中第一次做礼仪让我喜忧参半,担心的是做不好对活动有影响,幸运的是活动结束后,反响一致认为很成功,使我感到非常自豪。

2.在研究生交流会中,学长和学姐们的学习经验让我受益匪浅。

3.办公室成员工作之余开展了栖霞山秋游活动,增进了我们的友谊,同时收获了不少快乐。

四、两点感慨

1.团委的每一次活动的成功举办,我都十分欣喜,因为这里面凝聚着我和团委兄弟姐妹的辛勤汗水。

2.团委办公室锻炼了我的工作能力,培养了我做事情的耐心,也让我结识了许多志同道合的朋友。选择团委办公室,我无怨无悔。

五、展望

由于我认真工作,踏实肯干,部长们推选我代表团委参加校学生处王正华处长主讲的优秀班干部培训, 受益匪浅。尽管如此,我知道自己在工作中定有不足之处,但我相信通过一次次的锻炼,不断的总结,吸取经验,我定会不断进步。办公室内部每一个人彼此都非常了解,和睦团结,我会在办公室做好自己的本职工作,为了更好搞好团委工作尽自己最大的力量。

篇三:2013-2014学年度秋季学期教师个人工作总结

2013-2014学年度秋季学期教师个人工作总结

教师:

时光匆匆如流水,转眼又到期末时。蓦然回首,一个学期走来,许多经历,许多记忆,让人刻骨铭心、难以忘怀。在中心学校的正确领导下,在学校领导的殷切关怀下,我严格服从学校领导的工作安排,克服了从中学到小学的种种不适应,以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,踏踏实实、保质保量的完成了各项工作。现从四个方面将过去一个学期的教育教学工作总结如下。

一,首重师德,关爱学生。

在我的教师生涯里,一直奉行着德高为师和学生是教师的生命这两条准则。我深信,作为一名教师,只有为人师表、品德高尚,学生才会发自内心的亲近你、喜欢你。多年的经验告诉我,教师品德高尚的程度与学生喜欢你的程度成密不可分的正比关系,而学生喜欢你又是胜任教学任务的必要条件。

在师德方面,我严格遵守国家的各种法律法规,做一个热爱祖国、热爱中国共产党、遵纪守法的合格公民。我严格遵守学校的各种规章制度,没有一次任何形式的缺勤。我严格服从学校领导的各种工作安排、顾全大局。我严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己,为人师表,爱岗敬业。我注重师德的理论学习,认真笔记,深刻感悟,运用于实际。我注重形象、衣着得体、言语恰当,给学生以良好的示范和引领。

在关爱学生方面,我喜欢优生,也重视差生,一视同仁,平等对待。每个早上,我都抽取时间去给学生辅导学习。每个中午,我都抽取两个差生到办公室作数学辅导。遇到学生生病或表现异常,我都及时的把安全放在第一位,去嘘寒问暖、关心他们,去给他们做思想工作。爱心午餐的管理,我都坚持亲力亲为,让学生们在良好的秩序中温馨就餐。家长会和家访工作是教育学生关爱学生的重要途径,我珍惜每一次与家长的接触机会,让学生的管理更加得心应手。

留守儿童是过去一个学期的工作重点之一,六(2)班的鲁茂灿同学是我负责的留守儿童。在每个平常的自然月里,我都一如既往的用我父亲般的爱关心着他那颗幼小的心。我不厌其烦的辅导他给他的父母写过信,耐心细致的给他做过思想工作,落落大方的给他过经济帮助,抽取时间给他辅导过数学学习,课堂上给了他更多答题的机会,我鼓励着他每一次来之不易的进步。

二,重视教学,干好本职。

教学是教师的生命,这是我教师生涯奉行的又一个准则。在过去的这个学期里,我担任了六(2)班的数学教学、科学教学、体育教学。在刚进入小学教学的第二个学期里,就担任毕业班的教学工作,从未有过这方面的经验,深感责任之重大和任务之艰难。学生素质与基础参差不齐,上期数学虽作努力,成绩却差强人意。本学期暗下决心,力争哪里

跌倒,哪里爬起。

1,钻研教材,认真备课。

教材是一切教学资源的根本,钻研教材和认真备课是教学的前提,数学科博大精深,尤须如此。虽然本学期对备课的要求已经允许下载教案做修改后打印,但我依然坚持书写详案,因为书写本身就是又一次的钻研。备课之前,我总是要先认真阅读教材、教参书,认真参考他人的优秀备课,三位一体,形成自己重点突出、难点突破的清晰上课思路。

2,学生主体,有效上课。

课堂是学生获取知识、形成能力的主要途径。在课堂上,我依托新课程改革的最新理念,根据学生基础不一、层次鲜明的特点,针对不同的学生,设置不同的问题和解答要求,并多作鼓励,从而全面的顾及了学生。我改变了以往初中教学讲解过多的习惯,给学生以更多思考时间和空间,让他们逐渐养成思考问题和探究问题的习惯。我根据学生的特点,将学生们分成五个小组,让他们经历了独立思考---合作交流---师生互动的三步学习环节,逐渐掌握良好的学习方法。我进一步精炼语言、注重语速,力求让学生的学习轻松自然。我将网络上学到的高中数学教师司马红丽的板书特色运用于教学,板块分明,布局合理。我将课堂练习环节放到一个重要位置,当堂检测,力争形成有效课堂。

3,认真批改,及时讲评。

作业是学生学习必要的补充与强化。我坚持每天给学生以不同形式的作业,做到每一本作业都身体力行的经过自己的手,认真批改,作不同符号的批注或鼓励。对每一次作业都及时认真的讲评,让学生及时改正错题,并在抄写本上留下笔记,形成错题印象的习惯。

4,关爱习惯,辅导学生。

关爱学生已成我的习惯,抽取一切可以抽取的时间辅导学生是全面顾及学生的自我要求。每一次看见学生犯错的情形,我都教育他们首先要有良好的品德和态度;每一次看见学生的机会,我都接近他们关心他们的近况;每一个提前来到学校的早上,我都找时间给学生检查作业;每一次有时间的中午,我都找来差生给他们做数学基础的辅导。

5,合理考试,反思讲评。

测试是对学生一个阶段的必要检测和总结。每一个单元结束,我都按时举行了月考。认真写下反思,以指导下一个阶段的教学;及时进行讲评,让学生纠正与强化。本学期,学生手里得到的学习补充有着充分的体现,学生的成绩和能力也有了喜人的提高。

6,服从安排,主动教研。

校内,我严格按照学校的要求,服从教研组的安排,积极参加各种教研活动。认真完成了十次听课,并留下清楚的记录。校外,我积极参加了学校组织的数学教研活动,其中包括两次以上的市级、县级教研听课活动。

7,注重实验,上好科学。

科学是一门实验性强、理解性强的科目。在本学期的科学教学中,我紧紧围绕科学学科的特点,让学生参与了10次以上的实验活动,并让他们完成了相应的实验记录作业,

并及时批改与讲评。此外,在教学中,我还让他们联系生活、认真理解,彻底改变了死记硬背的落后教学方式。

8,边学边教,上好体育。

在从未上过小学体育的情况下,我通过网络视频学习,通过向其他老师学习,边学边教,努力完成了自己的体育教学任务。在本学期,学校开展了一次体操比赛。作为辅导老师的我,锐意创新,认真训练,通过不懈的努力,最终取得了高年级组体操比赛的第一名。虽然有些偶然,但功夫不负有心人,偶然之中也有必然。

三,服从安排,参加活动。

我校是一间有特色的学校,少年宫活动更是特色中的特色。在这项丰富多彩的活动中,如同上学期,我严格服从领导的安排,担任了棋牌室对学生的辅导工作。

我一如既往坚持注重学生的品德培养,教他们遵守纪律的严格要求,教他们良好的棋品,教他们热爱劳动的美德,教他们讲究卫生的习惯。

在棋艺的辅导上,我悉心准备,主要从象棋和围棋两个方面给学生作了辅导。在象棋方面,我根据开局、中局、残局的不同特点,教给学生中炮等主流象棋开局,教给学生以控制和搏杀为主要技巧的中局,教给学生了车、马、炮为主的残局基本走法。在围棋方面,学生学会了常见的星位布局定式和中盘走子技巧。

通过一个学期的辅导,学生们的品德得到进一步提高,学习兴趣日益浓厚,两种主要棋类的技术得到进一步提升。

四,加强学习,提升自我。

不能改变环境,只有适应环境。学习,只有不断学习,才能适应日新月异的时代变化和教学要求。

网络学习一直是我喜爱的方式,多年来的经历已经让我渐渐养成了网络学习的习惯。小学六年级是向初中阶段过渡的转型期,初中的某些数学思想在小学教学中依然有着高屋建瓴的指导作用。为此,数形结合思想、方程思想成了我学习的重点,网络视频依然是我学习的主要方式。百度文库财富的积累与下载,菁优网的学习与探讨,司马红丽老师的教学视频,都留下了我网络学习的足迹。

现实生活里,我充分重视继续教育的学习,认真笔记,将所学运用于实际。我经常与组内其他数学老师交流,我经常在办公室向刘聪老师请教。在教学的重难点方面,在学生心理特点的剖方面,在题目的解答思维方式方面,我都获益匪浅。

总之,一个学期来的教育教学工作很多,付出很多,收获也很多。当然,工作之中难免不足,知错即改,期待进步。在以后的教育教学中,为了一颗颗天真烂漫的心,为了一个个求知旺盛的孩子,我将持之以恒,为做一个光荣而优秀的人民教师而努力奋斗!

2014年1月

篇四:2013年秋学期教师个人工作总结

2013年秋学期个人工作总结

2013秋学期工作已经结束,我担任的三年级语文教学工作也告一段落。回顾一个学期来的语文教学工作实践,我本着全面培养学生成为具有创新力、实践水平的高素质的现代人的思想,全身心地投入到教学中,圆满完成教学任务.现将教学方面的工作总结如下:

一、思想品德方面:

严格按师德的六条要求自己,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

一学期以来我一直担任五年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,努力创建高效课堂。

1.尊重学生是以学生为主的关键。

在教育教学工作上兢兢业业,一丝不苟。本着对学生负责的态度去完成每一样工作。注重学科渗透,课堂教学联系学生的实际生活,创设民主、平等、和谐、融洽的氛围,体现自己幽默、诙谐的教学风格,使学生乐学、善学。关注学生,关注学生的全面发展。作业批改及时,并做好复批工作。教学中注意因材施教,培优补差作为教学工作的又一重要方面去落实。

2.分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕思考,怕动脑,依赖别人的思想。比如我班的王升同、闫丽等同

学。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法。

3.明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,学到哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4.规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5.制定帮教方案

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,利用课余时间,辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作6、课题研究工作

三、课题研究工作中我所做的工作有:

1.提高课前准备工作有效性。(1)提高备课的有效性。(2)提高学生预习的有效性,设置预习单。一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,

教学即可以从预习入手,以学定教。

2.对高效课课堂的研究。

(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。

(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成

长的主体。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

(3)教学结构:凸现课堂中师生的交往互动,我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。

3、对课后反思有效性的研究。一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。

四、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

五、工作业绩方面:

总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育理论水平有一定提高,教学成绩名列前茅。课堂教学方面也有进步。今后要立足实际,开拓进取,不断前进。

篇五:2014-2015年度秋学期个人工作总结

2014-2015年度秋学期

个人工作总结

张艳

2014-2015年度秋学期个人工作总结

张艳

这学期我的工作是八年级数学和生物的教学。经过七年级的努力,部分学生成绩已经提了上来,学习习惯已经养成,八年级教学比七年级已熟悉许多。但是无论对学生还是对我自己,我都是高标准严要求。欣慰的是,至本学期结束时大部分学生成绩有所提高,有些以前不及格的现在能够及格了,个别在及格线附近的现在一跃成为了班里拔尖的学生,让我很是欣喜。针对这些学生的情况我从以下几方面认真做好了教学工作。

一、备好课

备课是上好课的前提。在上每一节课前我都会认真总结课本知识点,做许多相关的练习题,熟悉本节课的重难点,题型和对学生来说容易出错或不理解的地方。认真写好备课笔记,例题题型广而精。用双色笔备课,帮助自己记忆知识点。

二、上好课

备好课以后关键还是要看上课的几十分钟怎样发挥。个人觉得自己每节课上的都不是很完美。因为对我来说每节课都是一节全新的课,没有进行过试验的。所以在上课前我尽量想象出上课时的情形,考虑学生会出现的一些问题,想出对策。每次上新课前我都会要求学生先做好预习和复习工作,这是他们学好课的前提。讲到例题时我会给出少许时间给他们自己思考自己做,需要的话请学生板演,然后再讲解,并要求他们把重点知识用红色笔记录。

三、布置好作业

1、课堂作业

课堂作业是对学生知识掌握情况的一种有效的检验手段,布置好课堂作业很重要。我也布置过书本后的练习,但是学生手中有参考答案,结果可想而知。后

来我就自己找题目出题目并写在纸条上,让课代表在中午自习的时候抄给他们做。事实证明这个方法很奏效。我由此发现了学生很多问题。

2、资料及单元测试

学生手中有一本资料和基础训练。开始的时候我要求他们都要做,后来发现那样只是徒增了学生的作业量和压力,收效甚微。之后我听取其他老师的意见,以资料为主,基础训练为辅的方法练习,学生压力小了许多。单元测试也是以同样的方法进行。每次考完我都会认真给他们分析试卷,找出他们的毛病。

四、认真反思

不论上完新课还是讲完作业我都会认真反思自己的教学方法,自己的言谈举止,不求最好但求更好!

五、及时反馈

我经常将有问题的学生叫到办公室,给他们讲问题,临时出题目让他们做,看看他们对知识的掌握情况。

六、积极交流

在学校里我经常和其他有经验的老师交流,吸取他们的经验,发现自己的不足,改进自己教学方法。一有数学公开课我都会去听,做好笔记。同时我也在不断的学习中,提高自己的能力。只有自己的能力提高了,才能整理总结出更多的教学方法,提高学生的成绩。

总之,在这个学期里我过的很充实,收获很多。虽然辛苦,但是获得了很多经验与快乐!在以后的教学工作中我会不断的努力,提高自己的能力!

篇六:2014秋学期工作总结

老幼小学2014秋学期工作总结

(2014-2015-1)

一学期来,我们老幼小学全体师生认真贯彻党的十八大精神,落实中央有关教育教学工作会议精神,牢固树立和全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,按照中心学校提出的工作思路和工作要求,以办老幼、张家、西山、流水沟、马圈人民满意的教育为目标,经过各位老师和同学们的共同努力,我们圆满完成了2014-2015学年度第一学期的教育教学工作任务。现将一学期以来的学校教育教学工作总结如下:

一、主要工作:

(一)、开学工作方面

1、8月29日下午召开了校务会议和全体教师会议,研究部署了开学初的一系列工作,明确了各年级班主任的任职,进一步明确了班子成员分工情况,对教师的任课情况、教学常规、班级管理等方面作出了具体安排,使每位教师对自己本学期的工作有了明确的认识。

2、做好了学生报到工作,及时掌握了学生入学的第一手资料。我校221名学生于30日下午全部报齐,无一人流失。

3、教导处按照义务教育课程配备比例,开齐了课程、开足了课时,对本学期的教学活动进行详细安排。学校后勤开学前就为教师配备齐各类教学辅助用具。

4、9月1日,我们按期开始了一学期的教育教学工作任务。早上,隆重举行了庄严的升旗和国旗下讲话仪式,全校师生接受了开学第一天的思想熏陶,满怀信心地开始了新的一学期的学习和生活。各位教师的备课和批改作业同步跟进,为新的一学年开了一个好头。

(二)、教育教学工作方面

1、开学第一周学校和各位老师都制定了各自相应的各种计划,各班对本班教室进行了全面布置,从班训到标语到黑板报,都焕然一新。

2、学校制定了教学过程管理方案和教学奖励机制,继续实行目标管理,确定了各个教师各个科目本学期的奋斗目标,与教师签订了质

量目标责任书。兑现了上学期的质量目标,增强了教师的竞争意识和质量意识,激发教师的教学科研热情。

3、根据中心学校安排,研究确定了“生本教育”教研课题,组织教师学习了生本教育理论,开展了生本教育课堂观摩活动。

4、为做好毕业班工作,我校于9月3日召开了毕业班教师工作会议,9月15日召开了毕业班学生动员会。

5、9月5日下午我们召开新学期开学典礼及家长会。

6、按时组织教师参加了中心学校的同课异构活动和外出听课学习活动。

7、为提高教师的教学业务水平,做好常规检查的同时进行了教学设计比赛、针对薄弱科目集体备课、跟踪听课等活动。

8、每月末按期进行了教师工作考核量化,做到了公正、公平。

9、期中考试结束后,我们组织召开了班主任工作总结会和任课教师教学工作工作总结会,会上各年级班主任就半学期来的班级管理工作做了系统全面的总结,指出了班级中存在的问题和后半学期班级管理的方法措施。各任课教师都能实事求是地从主客观两方面对半学期工作作了深刻总结,查找了存在的问题,并提出了切实可行的整改办法。

10、第11周学校组织开展了本学期教学开放周活动,邀请学生家长参与教学活动、参与主题班会、参与班干部会议和各年级家长会,与教师面对面交流,探讨教育学生的方法;开展了家长培训会,广泛征求各位家长对我校教育教学各项工作的建议。在整个活动中,不仅让家长们看到了自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也对学校教师素质、教育水平的有了一个全面、立体的认识,让家长有机会参与学校管理,了解了学生的学习与生活,同时也让家长了解了每一位教师的工作,体会到了教师工作的艰辛。

11、召开了半学期工作总结大会,对学生开学以来思想表现、学习行为、生活自律等方面的现状进行了全面总结,表彰了20名优秀学生、7名优秀学生干部、两名优秀宿舍长和两名优秀路长。

12、以“交流、合作、提高”为宗旨,通过吸取两校有益的经验,取长补短,加强校与校的沟通和交流,相互学习、相互交流、相互促进、共同提高的目的,我校和小寨小学于11月18日开展了“追求有效课堂,搭建成长平台”进一步探究生本课堂的实效性为主题的生本教育教研联谊活动。

13、组织我校魏福、林红云、李小红三位教师参加了班主任培训,组织全校教师注册了一师一课平台,并进行了晒课活动。

(三)、活动方面

1、在第三十九个教师节之日,我校开展了庆祝教师节活动,活动的开展使学生们受到了感恩教育,是我校师生关系进一步深化。

2、三教宣传月期间,张贴了标语,更新了板报和宣传栏。

3、 9月1日起全面开展了雏鹰行动争章达标活动。

4、为了规范写字,在校园推广普通话,我校开展了推普周活动,要求学生在校园内说普通话,写规范字,使用文明言语。

5、9月18日“勿忘国耻”---纪念九一八演讲比赛。

6、9月29日下午举行了爬山比赛。

7、庆祝祖国诞辰64周年之际开展了“庆国庆书画大赛”。

8、在建队日期间,与蔡家小学联合组织开展了“红领巾相约中国梦”主题队日活动。。

9、10月16日召开了全校达标运动会,完成了体测项目的上报工作。

10、组织三到五年级学生开展了“爱国,从爱校开始”主题班队会。

11、12月9日,开展了“一二,九”歌咏比赛和校园歌手赛。二年级和五年级获集体优胜奖,叶永辉、杨有瑾等同学被评为优秀歌手。

(四)、在安全工作方面

1、学校与学生家长签定了学生安全责任书,与教师签定了护送学生责任书、与周边小买部签定了食品安全责任书。

2、重整放学路队,选派新的正副路长,确保学生平安上下学。

3、开展了安全教育法制教育活动。做到了防患于未然。

4、每月定期进行了安全演练。

5、定期对各宿舍、办公室、活动室、仪器室、食堂等的用电、消防等进行了一次全面彻底地的大排查,杜绝了安全隐患。

6、为了确保食品安全,学校成立了食品安全监督小组,严格检查每天接收的食品质量,进一步规范了校园食品卫生。

(五)、校园文化方面:

1、我们继续强化了礼仪教育,针对各年级的特点结合班级特点,利用班队会、晨会等开展了学常规、守常规、夺标兵的系列活动,逐步形成了积极向上的校园文化氛围。

2、刷新了标语,更新了宣传栏。

3、集中整治了校园及周边脏乱差,净化、美化了校园环境。

二、存在的问题

(一)德育工作

1、学生良好习惯的养成并未完全做到“严、细、实、恒”。教育还没能抓到关键部位,学生的言、行、还不规范,素质还不能体现美、齐。学生的常规管理工作还有不细致的地方,学生常规检查有待常做常新。

2、班级管理。目前还处于粗放型,责任事务承包,还不具体、不细、不规范,还没能让学生自己管理好自己。学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

(二)教研方面

1、教科室课题研究的理路还有待清晰明确,管理制度还不够完善,课题考核还没有跟上,相应的激励机制还急需建立。

2、课程改革特别是课堂教学改革进展缓慢,教研活动质量不高,学科带头人,骨干教师示范,辐射作用偏小,年级内重管理轻教研,重检查轻指导的现象还普遍存在。

(三)教学方面

1、课前预习、课中改进、限时作业三环节还不够完善,尤其是课

前预习、限时作业评价方面,还需进一步规范,在探索中求发展,促进课堂教学改革的全面深入开展。

2、课堂常规、写字、读书虽然常抓不懈,但学生进步效果还不十分明显,应继续努力,真正的做好每件小事。

(四)教师方面

教师队伍素质和管理水平有待提高。有少数教师爱岗敬业精神不够,缺少荣誉感和危机感。不少数教师对学生缺少爱心。还有的教师思想不端正,进取心不强,对学校工作只讲待遇,不讲贡献,只讲索取,不讲奉献,个人主义严重。

我们的教师管理工作尚未做到“以教师为本”。教师整体素质偏低是摆在我校教学工作发展提高面前的最为突出的问题。没有高素质的教师队伍,就一定没有高质量的教学工作。然而我校教师的文化、业务水平,工作方法、能力,尤其是适应时代要求的新的教育教学理念,从整体上存在严重不足。这是造成我校教学工作事倍功半,发展提高不明显的根本原因。

(五)学生方面

我们的教师整天忙碌、劳累,而大部分学生却没有学习兴趣,不想学甚至厌学正是摆在我们面前的最残酷的现实。之所以造成这种状况,正是因为我们的教学工作中忽视了“学生”这个教学工作的主体。在教学工作中以人为本就是以学生的全面、和谐、主动发展和个性充分发展为本。然而我们的教学管理工作更多的关注的是教师的“教”而忽视了学生的“学”。

(六)安全方面

1、我校西山、流水沟住校生的接送车辆存在安全隐患,多次与接送司机和家长进行过沟通,但成效不大,望中心学校出面干预,杜绝隐患。

2、由于学生多,教室、宿舍小,今年冬季取暖存在困难。 三、2015春学期工作思路及要点

1、加强常规检查力度,做到常做常新。

2、加强班级管理。学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

3、课程改革特别是生本课堂教学改革进展缓慢,教研活动质量不高,后一阶段要继续加强生本课堂教学的教研力度,努力向教研教改要质量。

4、对薄弱科目学校定期进行跟踪听课。

5、各科都要加强学习方法的指导,提高学生的学习效率。

6、继续学生的书写训练。

7、教师业务方面

一是把教师的思想工作放在首位。只有教师们具备了严格的自审精神,有了不断发展提高的愿望,我们的校本研训工作才能真正得到深入开展,有成绩、见效果。

二是必须尽量减少形式化的任务,切实为教师们减负,让老师们有精力、有时间去学习提高。

三是注重发挥学生和家长的“评教”作用,利用学生和家长的满意度来促进教师们认识到自身的不足,主动去发展提高。

8、课堂教学方面

(1)把握新课标要求,在备课、上课上下工夫,向课堂40分钟要效率。

(2)激发学生学习的积极性、主动性。

(3) 关注对优秀生的培养,努力解决“优生弱科”现象。

(4)重视后进生,对后进生不放弃、不打击,多看优点和进步,少看缺点和不足。

总之,总之,我们的教师是尽职的,我们的学生是勤奋的,我们的工作也是有所成就的、是有目共睹的。我们学校的每一个教职工都将敢于争优、敢于争先,在各自的工作岗位上尽心尽职,努力工作,为办好人民满意的教育作出自己应有的贡献。我们相信,只要全校教师勤奋工作,全校同学努力学习,全体家长大力支持,我们老幼小学的教育必将迎来更加美好的明天。